弘扬服育文化,感受服饰之美-----大兴第一实验学校福星校区二(六)班家长进课堂活动


你想做啥咯
创建于09-26
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       服育文化是什么?服育文化是通过服装设计、穿着方式、搭配技巧等手段,传递教育理念、文化价值和社会规范的一种文化现象。它不仅关注服装的实用性和美观性,更强调服装在教育、文化和社会中的作用。

  中国服装变迁

       服装指穿在身上遮体御寒并起美化作用的物品。今泛指身上穿的各种衣裳服装,衣服的本意是指防寒保暖,护身的介质。在现代社会衣服成为人体的装饰物品,更多是象征着一个人的生活水准、消费层次和社会地位身份的参考品,但同时也起到了原始不变的基本功能,只是质地上的区别而已。

       我们常说汉服,那么汉服的由来是什么呢?古代时期我们汉族祖先穿的都是汉服,全称是“汉民族传统服饰”,又称汉衣冠、华夏衣冠、汉装、华服,是从黄帝即位到公元17世纪中叶(明末清初),在汉族的主要居住区,以“华夏-汉”文化为背景和主导思想,以华夏礼仪文化为中心,通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格,明显区别于其他民族的传统服装和配饰体系。而每个时期的汉服都有不同的特点。

       中国服饰的变迁不仅反映了不同历史时期的社会、文化、经济和政治变化,也体现了中华民族的审美观念和文化自信。从古代的冕服、深衣,到近现代的中山装、旗袍,再到当代的汉服复兴和现代时尚,中国服饰始终在不断演变和创新中,展现出独特的魅力和活力。

面料

       服饰的面料有哪些?

       当不同的面料遇水遇火后会发生什么样的反应呢?小朋友们张大眼睛看清楚咯。

       原来阻燃面料遇到火是不会燃烧的,防水面料遇到水是不会淋湿的,化学合成纤维遇到火会发出刺鼻的臭味,小朋友们都学会了么?

      当李沐恩爸爸问同学们宇航员的衣服都有哪些作用时,你答对了吗?

服装制作过程

       最后我们学习了服装制作过程,首先我们需要验布、然后裁剪我们的布料、在布料上印绣花,使衣服变得美丽多彩、接着工人们锁眼钉扣剪线头,最后整烫包装,这样就可以收到一件漂亮的衣服啦。

       通过服装教育,提升孩子们的文化素养和审美能力,增强文化自信、培养孩子们的社会礼仪和行为规范,促进社会和谐、传承和弘扬传统文化,增强文化认同感。




讲师:李沐恩爸爸

摄影:吴沐泠妈妈

编辑:雷淑涵妈妈

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