秋意渐浓，9月25日早晨，前郭县教师进修学校送教助研的队伍，踏上了乡村教育的征程。
方案部署
为充分发挥前郭县初中各学科教学名师的示范引领带动作用，前郭县进修学校初中教研室决定召开为期三年的各学科初中“晖光”行动送教助研活动，从而推进我县区域教研工作的开展。此次进行的是北部学区送教助研活动。活动分为三个部分：名师送教、交流研讨、集中培训。
名师送教
英语课堂
活力四射的英语老师刘岩带着一口流利的英语走进教室，瞬间吸引了同学们的目光。刘岩老师用幽默风趣的语言和丰富多样的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。自我介绍、实践、展示，每一个环节都充满了惊喜。孩子们从最初的羞涩到后来的积极参与，他们的进步让人欣喜。从生动有趣的自我介绍到精彩的社团招新，孩子们在轻松愉快的氛围中感受着英语的魅力。他们那一双双渴望知识的眼睛，闪耀着对未来的憧憬。
数学课堂
严谨而又富有逻辑的数学课堂上，数学教研员毕超靖巧妙地引导学生们探索数学的奥秘。一个个难题在数学教研员的耐心讲解下迎刃而解，同学们的思维也在不断地碰撞与拓展。那专注的神情，仿佛在告诉世界，他们正在知识的海洋中奋力前行。数学送教老师分享着自己的感悟：“孩子们有着巨大的潜力，只要给予他们适当的引导和启发，他们就能绽放出耀眼的光芒。这次送教助研让我看到了教育的更多可能性。”
化学课堂
跨学科实践活动2——制作模型并展示科学家，探索物质组成与结构的历程。 化学课堂的神奇之处让孩子们惊叹不已。老师用简单易懂的方式解释化学原理，让孩子们感受到科学的魅力。孩子们亲手操作实验，那份兴奋与好奇溢于言表。
交流研讨
在本次教学研讨活动中，各位教师积极参与，深入交流，取得了丰硕的成果。教师们分享了多种有效的教学方法。通过交流，大家认识到应根据不同的课程内容和学生特点，灵活选择教学方法，以提高学生的学习积极性和参与度。
二楼精品录播教室，毕超靖教师做《用好数式通性，从数向式过渡》分享交流。
二楼录播教室，张丹老师做主题为《探寻课堂路径 解锁教材密码》的分享交流。
三楼社团教室，英语教研员高金胜老师做《基于学科核心素养的初中英语课堂教学》的培训。
集中培训
会议最后由王贵云校长做《落实核心素养推进深度学习》主题报告，落实核心素养具有重大意义。它能够为学生的未来发展奠定坚实的基础，学生具备适应快速变化的社会的能力。核心素养的培养有助于学生形成正确的价值观、人生观和世界观，成为有道德、有责任感的公民。同时，核心素养也是提高国家竞争力的关键，培养出具有创新精神和实践能力的人才，对于国家的可持续发展至关重要。推进深度学习的价值在于能够使学生更加深入地掌握知识，提高学习成绩。发展学生的批判性思维、创新思维等高阶思维能力。学生在深度学习中能够体验到学习的乐趣和成就感，从而增强学习动机。培养学生具备解决复杂问题的能力，适应未来社会的发展需求。
活动总结
本次进修学校送教助研活动是一次富有成效的教育实践活动。通过此次活动，我们看到了教育的希望和潜力，也更加坚定了我们为教育事业奋斗的决心。相信在大家的共同努力下，前郭教育的明天会更加美好。
编辑者：毕超靖