同课异构展风采，教研活动促成长——刘店镇刘店小学听评课活动纪实

本周，我校小学语文、数学教研组举行了一场别开生面的教研活动——同课异构。此次活动旨在探索教学的新模式，提高教师教育教学水平，促进教师之间的互动交流。

语文组—《bpmf》

刘二团老师采用情境教学，将学生带入一个充满拼音的世界。通过角色扮演、故事讲解等方式，让学生在情境中自然地学习bpmf。

李嘉琪老师运用多媒体技术，制作了精美的PPT课件，通过动画和声音效果，使学生在视觉和听觉上充分感受bpmf的发音特点。

公开课结束后，所有参与教师进行了深入的课后研讨。大家就两位老师的教学方法、学生反应、教学效果等方面进行了交流，并提出了建设性的意见和建议。

数学组—“认识>、<和=”

李盈宏老师通过“找规律”的游戏，让学生在游戏中自然地理解>、<和=的意义。

杨孟霞老师以“生活中的数学”为主题，让学生观察并描述生活中>、<和=的现象，将数学与生活实际相结合。

课堂教学展示结束后，全体教师进行了深入的总结与交流，两位授课教师分享了各自的教学设计理念、教学方法及心得体会，郝校长亲自参与并细致点评了两位老师的课，提出具体的改进建议，并鼓励教师使用“五步达标”教学模式。

本次“同课异构”活动，不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也让老师们深刻体会到了同课异构教学模式的优势。通过本次活动，大家收获颇丰，纷纷表示将在今后的教学工作中，积极尝试和运用所学知识和方法，为提高学生的学业素养做出更大的贡献。