【深化能力作风建设】“新课标,新教材,新课堂”主题调研及听评课活动——市教研院教研员到十七中学指导教育教学工作

小琳
创建于09-26
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“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”教育为本,质量为魂,课堂是教学的主阵地,是检验教师教、学生学最有效的平台。为进一步落实2022版新课标学科要求,实际有效践行“双减”工作,加强学校对课堂教学常规的检查与指导,2024年9月26日上午,牡丹江市教育教学研究院初中部各学科教研员在姜忠虎副主任的带领下,莅临牡丹江市第十七中学进行听评课指导及主题调研。

九位教研员深入我校三个学年课堂听课,分别听取了数学、英语、物理、道德与法治、历史、生物、地理教师的常规授课9节。并在听课后组织相关学科教师评课议课,对课堂教学进行了深入、细致的指导。我校对此次迎检工作高度重视,学校党支部书记、校长胡世勋、学校党支部副书记、工会副主席徐松、教学副校长穆文晶、德育校长陈大江亲自陪同教研院领导听课,同学们良好的精神风貌和出课教师们高效严谨的课堂教学得到了听课领导的好评。

课堂上,教师们巧妙创设情境,精心设计教学环节,青年教师充分利用自身所长,将现代信息技术巧妙融入课堂,以轻松的教学氛围、扎实的学科功底调动学生学习兴趣,课堂生动活泼、主题层层深入、教学鲜活有趣;学生潜心听讲、热烈讨论,课堂活跃高效。

  课后,各学科教研员和授课教师进行了评课与深入交流,助力青年教师成长。对教学环节的设计、组织教学的有效性、教学目标的达成等多方面进行点拨,与老师们分享自己宝贵的经验,并对各学科的新教材进行了微培训。教研员们对十七中学教师的专业能力给予了充分肯定,并提出宝贵建议:教师不仅仅要专注知识的板块性,更要学会整合教材;要研读课标,结合时事,建立情境,使知识内化为素养。老师们悉心听取意见,也提出了自己对新教材的困惑,互相探讨。

水相荡而生涟漪,石相击而生灵光。推门听课,推开的不仅是教室的门,还拓宽了教师成长的路,更是对教师们的鞭策和激励。十七中学将进一步深化落实新课标,持续推进课程落地转化,持续抓好教学常规落实,持续推动教育数字化转型。相信在各位教研员的关心指导和第十七中学领导班子的高度重视下,我校今后的教学道路会越走越远,我校教育教学工作必将走上新台阶,赢得新辉煌!


来源:牡丹江市第十七中学教导处

撰稿:颜晓琳

摄影:徐    莹

校对:焦智敏

一审:吴庆军

二审:穆文晶

三审:胡世勋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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