携手共进，绽放集体智慧之光———记个旧市和平小学2024年秋季学期语文集体备课研训活动

    学而无友，则孤陋而寡闻；

    勤学而交流，则博学且睿智。

       本次活动采取“红河州2024年教师集体备课比赛赛制安排”的方式来进行，旨在引导广大教师主动钻研课程标准、教材，着力提升学科素养。聚焦核心素养导向的教学设计、作业设计、单元整体教学、教学评一致性等教学改革重点难点问题，改进教与学的关系，提升育人质量。从而实现教育资源共享、教学智慧融合。

携手同行  共谱新篇

       我校秉承着开放、包容、合作、共赢的教育精神，和对教师专业成长和教育合作发展的深刻认识和高度重视。 在本次意义非凡的集体备课研训活动中，个旧市和平小学六年级的教师们积极参与，她们分别是王蕾、梁晞、杨慧、杨俊，尤为特别的是，我校以开放的姿态和积极进取的精神，特别邀请了来自个旧市教体局第一学区、锡城中心校的高级教师李秀华老师加入到本次集体备课研训活动中。这一举措不仅仅是教学方式的革新，更是教育资源共享、教学理念碰撞与教师专业成长的新契机。它不仅有助于提高备课效率和教学质量，还为今后学校之间开展更多的教育教学交流活动奠定了坚实的基础。通过合作，我们共同编织起教育的纽带，将不同学校的师生紧密联系在一起，形成一个充满活力和凝聚力的教育共同体。

智慧碰撞 共话教学

       王蕾老师对此次集体备课内容《桥》这一课的设计思路进行了说明。随后，同组老师们对本堂课存在的不同看法，积极发言，各抒己见。共同为打造高效课堂出谋献策，每一个观点的提出，每一次思维的碰撞，都如同一颗璀璨的星星照亮了教育前行的道路。

教学展示 精彩呈现

      从集体备课的热烈研讨到示范课的华彩呈现，这是一段充满挑战与成长的历程。“博观而约取，厚积而薄发”，我们跟随杨慧老师的脚步，感受课堂上的激情与活力，汲取了教学的智慧与灵感。

       学生们全神贯注，积极讨论。他们的眼神中闪烁着对人性美好的感悟。在老师的启发下，大家仿佛身临其境，感受着洪水的汹涌与人们的恐惧，更是深刻体会到了主人公在关键时刻的大义凛然和无私奉献的精神。

课后剖析 共促提升

       示范课后，老师们纷纷发表精彩点评，智慧的火花在这里激烈碰撞。在这个过程中，大家相互借鉴，共同进步，为提升教学质量、打造高效课堂注入了新的活力。

教研明方向 潜心再出发

       教培中心邓老师对本次集体备课及示范课进行了深入而全面的点评。对于集体备课和示范课，邓老师给予了高度评价。同时，也提出了一些宝贵的建议，希望老师们在今后的教学中，继续加强对教材的研究，深入挖掘教材内涵，让教学更加贴近学生的实际需求。不断创新教学方法，提升教育趣味性。邓老师的点评，使所有老师受益匪浅，相信在邓老师的专业引领下，老师们将不断提升自己的教学水平，为学生们带来更加优质的教育。

        点评结束，韩副校长对此次集体备课研训活动进行了深刻而全面的总结，并强调，集体备课是教学工作中的重要环节，是教师们交流教学经验、分享教学智慧的平台。同时，韩副校长对今后的集体备课提出了更高的要求和期望。她希望老师们能够继续保持积极的态度，不断创新集体备课的形式和内容。

       最后，何校长对此次集体备课研训活动给予了高度的评价。他强调，教育是一项永无止境的事业，我们要始终保持对教育的热爱和追求。在未来的日子里，学校将继续加大对教师培训的投入，为老师们提供更多的学习机会和发展平台。校长鼓励老师们要勇于创新，敢于尝试新的教学方法和手段，并呼吁全体教师携手前行，共同为创造教育的美好未来而努力。

      “教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！