金秋已至，画卷已展。为加强教师的专业素养和教学能力，绘就教学新篇章，学校组织教师们在华师附小进行了跟岗培训教研。
美好的一天从运动开始。华师附小的阳光大课间分为两部分:课间操和阳光体育活动。各班学生在班主任及科任老师的带领下，有序进入操场。
同学们做七彩阳光广播体操时队列整齐，动作规范，展现了活泼、健康、蓬勃的精神面貌。
课间操后，学生在动感欢快的音乐中开始特色运动，打莲香、摆手舞、接力跑及体能练习等，跳动的同学似彩蝶纷飞，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，整个校园呈现出一片欢乐、健康、向上的氛围。
在体验欣赏了丰富多彩的课间操之后，跟岗听课老师在二（1）班进行授课实践，给孩子们上了一节生动有趣的《4.田家四季歌》，孩子们在老师的讲解和引导下收获了许多新知识。
下午两点半，杨小军主任进行了关于整本书阅读的三种课型的专题讲座。杨主任提出要激发学生的阅读兴趣，在孩子的心中种下一颗爱读书乐读书的种子。杨主任建议老师可以给学生读故事，让孩子把头脑中的故事情节画出来。整本书阅读不光是读，更重要的是开展各种活动，让孩子画一画，说一说，写一写，让学生在分享中增长知识，爱上阅读。
老师们在认真观看完整本书阅读的经典课例后，获益匪浅。
听课的老师们从主任的分享和经典课例中学到了很多，对此，五位老师上台进行了读书交流，分享她们的心得体会。
教研活动接近尾声。杨小军主任总结，读书可以让人从书中读到自己的影子，学思结合，用智慧在孩子的心灵耕耘。杨主任建议老师们有时间就多阅读能够提升业务能力、综合能力的书籍，像教育家一样，不断涉猎广泛的书籍，“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”在耕耘小语的天地中，不断成长，成为冉冉升起的新星。
潜心向学，方能问道远方。我们在一次次教研中成长，在一场场研讨中进步，也将继续深耕课堂，努力打造小学语文教学的新样态。
