教育是一门心灵的艺术，教师不仅是知识的传授者，更是灵魂的塑造者。师德师风作为教师的核心素养，对学生的成长和社会的进步有着深远的影响。新时代的教师在履行职责的过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重品德的培养。
一、守初心—开展培训大会
教师是学生的引路人，其言行举止无不对学生产生潜移默化的影响。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行、一举一动，无不在潜移默化中影响着学生。教师应以身作则，严格遵守职业道德，坚守教育初心。姜营学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》不断引导教师防微杜渐、敬畏知戒、严守底线，避免触碰“红线”，自觉规范教育教学行为。
二、践师德--警钟常敲 签订承诺
为了更好地强化教师爱与责任的意识，提高教师的职业道德素养，规范从教行为，通过一个个真实的案例，提醒全体教师：一定要守住职业道德底线，注意一言一行，以自己的实际行动维护教师的良好社会形象，做人民满意的教师，做有温度的教育。
一个承诺，一份责任。全体教师郑重地在承诺书上签上了自己的名字，明确履行立德树人的神圣职责，维护教师的光荣形象，把承诺化为自觉行动，规范自身从教言行，用人格和学识魅力去影响和教育孩子，虽然这只是一纸誓约，但更是一份坚定与信念！
三、扬师风--庄严宣誓
张校长带领全体教师进行了庄严宣誓，在宣誓的过程中进一步增强教师们的责任意识，提升教师团队的师德师风建设。拳拳初心育桃李，铮铮誓言勇担当，铿锵的誓言表达了教师坚守初心，践行师德，为教师事业无私奉献的决心。
教师的品德、修养和行为规范直接影响着学生的成长轨迹，因此教师应时刻保持自我约束，成为学生心目中的榜样。无论是在日常的教学中，还是在与学生的互动中，教师都应该表现出高度的责任感和敬业精神，真正做到“言传身教”，用实际行动引导学生走向正途。只有这样，才能使学生在潜移默化中受到熏陶，养成良好的行为习惯和道德品质。
相信老师们今后一定会时刻以师德规范鞭策自己，坚守初心、立德树人，在自己的工作岗位上散发光和热，在爱与责任中坚守，以模范行为引导孩子们健康成长，去温暖和照亮更多的孩子，成为更好的自己。