为提高新上岗教师的业务水平和综合素养，帮助新教师尽快适应履职岗位的要求以及拓宽青年教师教育视野，提高教育教学技能，促进青年教师的专业发展。9月26日上午，孙镇片区在古镇小学开展了新上岗教师业务能力提升培训活动，为新上岗的教师带来了一场专业上的饕餮盛宴。
启动仪式
本次活动由古镇小学副校长孙菲同志主持，会上向大家介绍了本次培训活动的流程、目的以及今天的学习内容。
古镇小学党委书记蒋亚贤同志为本次活动致辞：我代表学校党委欢迎新老师们。教育是国家基石，你们肩负重任。希望在培训中积极学习，牢记初心使命，创新教学方法，注重团队合作，在教育天地绽放光彩，为教育事业做贡献。
孙镇片区主任王勇同志提出要求：所有新上岗的教师要认真参加培训学习，做好记录。希望通过本次培训，能够助力各位新教师们创建实效课堂，走向卓越。王主任的讲话高屋建瓴，言辞恳切，对新教师职业发展提出殷切期望。
名师授课
杨敏老师执教的六年级语文《桥》，感情真挚，激情饱满，展示了一堂“在速读中整体感知，在自读中感悟感动，在品读中提炼升华”的扎实课堂，整堂课将德育渗透其中，使学生受到熏陶感染，引发真情，促进学生主动探求，培养了学生的独立学习能力！真正的将“语文来源于生活”贯穿始终！
古镇小学张春娟老师执教的《沏茶问题》一课，紧紧围绕教学目标，以课标为指导，通过简单的沏茶问题向学生渗透优化思想，使学生从中体会优化思想在解决生活问题中的作用，认识到合理利用时间的重要性。新课的教学中，大胆放手，让学生通过小组合作，经历摆一摆、议一议、记一记、算一算、说一说的探究过程。再让学生观察对比、尽情交流，发现在做一件事情时，考虑好先后顺序的基础上，用同时做几件事的方法，可以缩短时间，提高效率，从而体现优化思想。
古镇小学胡老师授课执教的陕旅版五年级上册第2单元Be Helpful at Home第三课时Let’s learn more 部分。整个课堂环节紧凑、结构清晰、过渡自然流畅，善于引导学生思考，将课堂还给学生，体现了学生的主体地位。通过形式多样的练习，全面训练孩子们的听说读写能力。评价方式多样，学生自评、互评、教师评价相结合，做到了以评促教、以评促改。活用教材，将育人贯穿整个教学活动，促进了学生核心素养的发展。
名师说课
三位授课教师从教学目的、教学设计的环节，重难点的解决和突破，阐述了教学意图。
评课环节
交流分享
语文组交流由古镇小学马宁老师主持
数学组交流由古镇小学刘小侠老师主持
英语组交流由古镇小学李青老师主持
各位交流老师都能具体谈自己听课的感受，一致认为本次培训让自己收获了很多！
活动颁奖
培训总结
古镇小学校长惠会丽同志总结：新的岗位意味着新的开始，希望大家把培训中的收获转化为实际行动，以爱心育人，以责任担当，不断提升自己的专业素养。在教学中勇于创新，积极与同事协作，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。相信大家定能成为优秀的教育工作者，开启精彩的教育生涯。
教师们，“修行不易，你我都需努力！”这是一场虽然短暂却高效的培训，希望新上岗教师们通过这次培训不仅能对教师职业有更加深刻的认识，更要将所学到的专业知识落实到实际课堂当中去，为蒲城教育向“高、优”发展增添新动力，贡献新力量。