听课展风采,评课促提升——东官营镇中心小学教师会课活动

孟凡洋
编辑于10-18
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秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。我们在时光里赶路,在学习中成长。为了进一步加强教师队伍建设,深入推进课堂改革,稳步提升教师教学研究水平,在刘立云校长的统一安排和李自刚副校长的组织下,我校于2024年9月末至10月中旬开展了东官营镇中心小学教师会课活动。

课堂展示

语文课

在语文的课堂上,教师们精心备课,思路清晰,环节紧凑,设计合理,朗读贯穿课堂,提高了学生们的语文素养。

数学课

数学课上,教师将“教—学—评一体化”教学理念与课堂教学有机的结合起来,思路清晰,重难点突出,关注学生能力的发展,切实提高了课堂教学的有效性。

英语课

英语的课堂中,教师把教材内容和实际生活联系起来,提高了学生的学习效果,通过丰富的评价,调动学生的学习积极性。

道法课

课堂环节设计巧妙,活动丰富,学生勇于展示自我、积极分享,极大调动了学生学习道德与法治的积极性,提升了学生的道德素养及道法实践能力。

科学课

科学启迪智慧,实验带来乐趣。科学实验是激发学生探究科学奥秘的一把金钥匙,让我们一起走进科学实验的课堂。

音乐课

音乐是想象与梦想的碰撞,是体验与收获的抨击,是丰富孩子们想象的基石,是激发孩子们快乐的源泉,把孩子们带到极具魅力的音乐世界。

美术课

通过欣赏、评论让学生领悟美术的表现形式和创作思路,在一定程度上培养了学生审美能力和对美术作品的领悟能力,课堂气氛活跃,教学的重点突出,难点也得到突破。

综合实践课

以纸为媒,巧手翻飞间,幻化万千形态,尽显创意与想象的魅力。它不仅是艺术的展现,更是思维的体操,让简单的纸张焕发无限生机。

劳动课

教学过程井然有序,能够完美把握课堂节奏,引导学生突破课堂重难点。爱劳动是我国的优良传统,培养学生从小树立正确的劳动观念,锻炼学生的生活自理能力,养成爱劳动的好习惯。

体育课

教师充分发挥小学生能动优势及喜欢玩的特点,指导学生在玩中学,学中玩,通过游戏的方式组织教学从而激发学生的运动兴趣;营造了和谐、互动、探究、创新的学习情境和氛围。

课堂中的孩子们

领导、教师认真聆听

研讨评课

教有所得,研有所获!教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。风正潮平,自当扬帆起航;任重道远,更需策马扬鞭。相信东官营镇中心小学的老师们将在今后的教研中,不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,我们一直在路上!

编辑:孟凡洋

‍图片:黄金红

校对:李自刚

审核:广晓静

单位:北票市东官营镇中心小学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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