2024年“国培计划”——祁阳市农村初中数学骨干教师能力提升培训（A1166）第二次线下研修活动

金秋送爽，丹桂飘香。在这个充满希望与收获的季节里，一场意义非凡的国培之旅拉开帷幕，9月26日我们相聚在美丽的文昌中学，迎来了2024年“国培计划”——祁阳市农村初中数学骨干教师能力提升培训（A1166）第二次线下研修活动，本次研修活动分为名师示范课和专家讲座两个环节。

《反比例函数》  

曾春旺老师以“衡永高速通车”引入，概念教学层层深入，由简渐难，与学生进行充分的交流，不断引导学生思考，用类比的方法研究了反比例函数的定义及待定系数法求反比例函数解析式，很好地揭示了知识的内在联系，适时的抽象、归纳、概括、总结，让学生在充分展示自我的同时，深刻地理解和掌握了反比例函数的相关知识，也为其他教师提供了很好的教学思路。

《反比例函数中K的几何意义》

        本节课唐和平老师从学生的已有经验和思考方法出发，深研教材，巧妙分类型设计，不断变换条件，让学生充分感受数学的魅力，体会化繁为简、数形结合、分类讨论的数学思想方法对于解决问题的重要性，引导学生从初步感知逐步走向深层思考，发展了学生的数学核心素养。这是一堂非常扎实的数学课，学生们收获良多，听课的老师们也受益匪浅。

       周建军专家是中小学正高级教师、湖南省第十二届特级教师、永州市小学数学名作室首席名师、永州市小学数学学科带头人，湖南省优秀辅导教师、湖南省优秀教研人员。下午一点半，他以《生成式人工智能与课堂教学的深度融合》为题开展讲座。

       讲座伊始周建军主任用AI主持人进行自我介绍，让人耳目一新，他着重强调了生成式人工智能在教育教学中的重要作用，教阐述了生成式人工智能背景下教学教研的变革趋势，并结合实际案例详细解析了如何优化教学设计提升教学效率、怎样规范使用提示语进行人工智能投喂，还分享了教学智能体的常用平台（豆包，智谱清言，天工，kimi智能助手等），最后，周建军主任借助同屏技术，现场向与会老师演示如何用AIGC技术创建自己的智能体，介绍了使用方法和技巧，为老师们提供了宝贵的实践指导。