守护心灵，助力成长——洛城教育学区召开家庭教育和心理健康专项教研工作会议

专题会议上强调了心理普查工作的重要意义，通过科学的普查手段，可以及时发现学生们潜在的心理问题，增强学校心理健康教育的针对性和有效性。为后续的干预和辅导提供依据。要求各学区学校高度重视，切实负起责任，把此次心理普查工作落到实处。

本次会议内容主要有以下四部分：第一部分由潍坊市教育信息化陈守家老师对潍坊教育云平台的使用维护与管理情况进行详细的解答，从县级管理员—校级管理员—班主任操作中存在的问题进行了现场演示和解答。

第二部分由专家鲍韵驰老师针对山东省心理健康实施方案和心理健康筛查平台管理及注意事项进行了详细的解读。

鲍老师从心理测评指标及其作用，心理测评数据预警管理，心理档案管理建议，心理普查流程及平台操作四个方面向老师们进行了解读。同时，还对心理健康普查的具体实施方法进行了详细的讲解。从问卷设计到数据统计分析，每一个环节都力求做到科学、准确。确保能够全面、真实地了解学生的心理状况。

第三部分由潍坊市教育局党组织成员王元元主任对我市心理健康工作作总结讲话，对心理健康教育工作进行部署。她要求心理健康教育教师在工作中要理清思路，将预防、筛查、干预、回访、跟踪观察这条路径牢记在心，时刻梳理;要做好规范动作，如做好学年计划、制定有效制度、开展家访、干预，建立心理辅导室、合理安排活动课、培养心理委员、组织专家进校园活动等，为心理健康教育工作明确了目标、指明了方向，相信我市的心理健康教育会越来越好!

活动最后，黄道顺同志结合线上会议内容对各校心理健康教育工作提出了希望和要求。

一是要重视心理健康教育，从心理健康筛查、课程建设、队伍配备、心理辅导、家校合作等多个方面做好心理健康工作，为学生健康成长保驾护航；

二是要针对考核细则逐条分析，进一步完善评价激励制度，激发教师在心理健康教育工作中的积极性，推动学校心理健康教育工作有序开展；

三是再次强调要按计划持续开展好“一年四次八课时”家长课程，“家校社共育巡讲”、传统文化进校园等活动要落到实处，学校要上好心理健康教育课，建立健全学生心理档案，全面提升家长教育观念及育子水平，努力办好有温度的人民满意教育。

培训过程中，教师们认真参与、积极学习。下一步，洛城教育学区将结合各校实际情况，积极发挥好心理咨询教师的作用，通过网络和纸质相结合的方式，按照上级要求，对全校4年级及以上的小学生分批次开展心理健康普查，并建立档案实施分类管理，对心理困难学生开展有针对性的疏导和干预，为学生的健康成长保驾护航。