教研活动概述
9月26日，高三物理组进行了以“基于一节示范课的上课、说课、评课，探讨项目化教学策略”为主题的教研活动。本次活动旨在通过示范课堂的形式，促进教师之间的交流与合作，提高教学质量和效率。学生活动、说课及研讨环节精彩纷呈，充分展现了教师们的专业素养与教学热情。
示范课堂
首先，王来锋老师以《水平面内的圆周运动》为课题展示了一节示范课，王老师运用多种教学方法，对相关物理情景进行合理归纳展开教学，并辅助教具演示。学生们积极参与课堂互动，积极思考，并在老师的带领下分析总结。
说课环节
说课环节中，王来锋老师介绍了自己的教学设计思路和实施情况。结合学情和教请详细阐述了教学目标、重难点以及相应的解决策略。
研讨环节
在研讨环节，教师们围坐在一起，就示范课中遇到的问题展开了热烈讨论。大家各抒己见，分享自己的经验和看法，共同探讨如何改进教学方法，提高课堂效率。
张爱花老师认为课堂中物理模型分析细致，利于学生的学习，配合演示实验能够让学生更好地理解感悟。
王健老师认为，将不同模型放到一起进行对比分析很有必要，可以让学生避免在遇到类似问题时混淆。
贾丙光老师分享了这节课自己的想法，在讲模型时渗透基本解题思路，最好多谈方法，少记结论。
程丽惠老师高度评价了演示教具的使用，在课堂安排时各知识点内容相互渗透可以更好的把握课堂节奏。
高三年级物理教研组通过此次业务活动，不仅展示了教师们扎实的专业功底，还体现了大家团结协作的精神。每位教师都用心倾听并积极参与互动。
活动最后，程丽惠老师分享了衡水中学的参观学习的收获，贾丙光老师分享了去济南参加高考会议的收获，各位老师认真听取，获益匪浅。