【立足新课标  思研“教学评”】曙光第二小学数学校本教研活动

曙光第二小学
创建于09-26
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  为进一步贯彻落实新课标理念,推动课堂教学改革,让核心素养在课堂上扎根落实,9月26日下午,经开区曙光第二小学数学组举行了以“培养核心素养的探究能力”为主题的教研活动。

集体备课

  为了保证本次活动顺利进行,六年级数学老师们进行前置教研,对本次讲课内容进行多次研讨、打磨。

课例展示

  此次教研课由唐琳老师执教,授课内容为六年级上册内容《圆的周长》,唐老师运用生活元素让知识立体化与直观化,同时通过多个有关联的问题带领学生走入生活情境,回顾车轮滚动一圈的情况,引发探讨兴趣,理解周长的真正含义,构建周长的概念。整个过程循序渐进,在潜移默化的过程中让学生对圆的周长产生了深刻的认识。

研讨评课

  课后,全体教师集中会议室评课。老师们从学习目标、教学活动、学习评价等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,并针对老师们的疑惑进行了深入研讨。

活动总结

  最后,朱主任对本次活动做了总结。教研活动,是教师不断提高教学水平、提升教师魅力的平台。“教而不研则空,研而不教则虚”,愿大家以梦为马、潜心学习、追求卓越、莫负韶华。

编辑:王岩

审核:教导处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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