2024年9月25日，秋风送爽，智慧启航，范县第二初级中学数学组召开本学期学情调研质量分析活动。此次会议汇聚了全校三个年级的数学教师，共同探索教学新路径，携手迈向教育更加美好的明天。
首先由八年级的优秀教师代表黄喜云老师，以一道考查学生利用三角形全等测距离的经典例题为切入点，深度剖析了学情调研中的典型案例。她不仅从学校和区域两个维度精准解读了数据背后的故事，更以敏锐的洞察力挖掘出异常数据所隐藏的深层原因。黄老师的分享，如同一盏明灯，照亮了教师们心中的疑惑，为即将展开的教学工作提供了宝贵的参考与启示。她强调，通过预设难点、疑点，并提前设计教学策略，能够有效促进学生的全面发展，让教学之舟更加稳健地驶向成功的彼岸。
随后，七年级的教师轮番上阵，他们各自携带着教学实践的宝贵经验，就不同角度的教学问题进行了深入交流与探讨。这些智慧的碰撞，不仅拓宽了教师们的视野，更为解决教学难题提供了多元化的思路与策略。
他们不仅总结了本学期的教学重点与难点，还深刻反思了以往教学中的得与失，为进一步提升教学质量指明了方向。这种基于数据、面向未来的教学态度，赢得了在场教师们的广泛赞誉。
笃学慎思助进步活动的最后，我们全体数学老师进行了全面而深刻的剖析。不仅指出了教与学过程中存在的根本问题，还提出了切实可行的改进建议。特别强调了新教材的使用与教学策略的调整，也结合七年级数学新教材的整体变化特点与具体章节的变革，为教师们提供了宝贵的教学指导。鼓励各学校教研组与备课组要围绕实际问题，树立典型、查找不足，共同推动数学教学质量的稳步提升。
此次活动的成功举办，不仅为数学教师们搭建了一个交流学习、共同成长的平台，更为推动全校数学教育教学质量的全面提升注入了强劲的动力。它标志我校在深化教育改革、探索教学新模式的道路上又迈出了坚实的一步。
