在新课改背景下，为加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂，2024年9月26日，迷城乡中心学校组织开展了课堂教研活动。
本节课堂是孙健祺老师六年级上册语文课《桥》。孙老师的课堂教学环节紧凑，衔接自然，教学语言富有亲和力，在课堂中践行新课标中“学生为主体，教师为主导”的教学理念，教学内容由浅入深，引导学生感受文中蕴含的深刻寓意，体会一个共产党员的信念和作为父亲的爱。
同学们小组讨论，每个小组都发挥出丰富的想象力和大胆创新的能力，他们分工明确，团结协作，教师共同参与，完成学习单。
王晓萌老师的道法课《班委会的职责》。学生们激情澎湃，积极踊跃，通过本节课明确了班委会的职责及应该具备的能力。
通过班级委员台上展示自己的职责，各班委之间，相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
互动小游戏结尾，让同学们意犹未尽。
在两节精彩的课程结束后，听课教师跟领导都积极参与了深入的讨论，共同总结了这两节堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，教师们再次提升了课堂教学的能力。
展望未来，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写教育的华章！