高山仰止，方知才疏，三人同行，必有我师。教研活动不仅是同行间的思想碰撞，更是一次向高人、吾师的学习过程。为进一步加强教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校数学组所有数学教师外出去郑州市回民中学“管城回族区初中数学教研活动”，本次活动邀请了管城区四位资深教学专家就不同主题进行了经验分享。
本学期，数学教研组以研读新教材为重点，立足双减，做到减负不减质。本次教研活动中，管城外国语的王晓孟老师，郑州回民初级中学的吕航老师，分别以理数乘法和一次函数图像的知识点为例，展现多元化的课堂呈现，注重学生知识点的引导，鼓励学生积极参与课堂。充分体现了有效的课堂评价对课堂教学的促进作用。丰富的教学评价方式能够打破传统的以教师为主导的课堂桎梏，让学生更多的参与进来，拥有更多的参与感，并借此来进行自我行为的约束与改善，这也能够令学生养成勤于思考，不断进行自我反省的好习惯。
另外，郑州市第四十五中学孙广杰老师针对两个课例，结合自己生活中自己孩子的例子，给出了独到和生活化的点评。他的每一个观点都蕴含了丰富的教学实践，让人受益匪浅。
最后，学科基地负责人张恒山老师以新教材，新课堂，新中考为主题，阐述了三新教育导向下，如何让课堂教学更高效，如何把新教材用的更加得心应手，结合课标，如何面对新中考，都给出了很好的应对策略和方法，参与其中的教研组各位老师均获益匪浅。
一路修行，一路成长，此次教研活动，给老师们提供了交流和学习的机会，促进了教师的专业化成长，相信老师们将在今后的教学中不断沉淀自我，不断创新，突破自我，在教育的道路上，一路前行。