韩家墩小学北校区
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

精细诊断助成长

笃行致远启新程

---硚口区韩家墩小学北校区联合视导工作简记

创建于09-26 阅读502

深耕研更远,灼灼满瑶华。为聚焦课堂教育教学,促进教师素质和教学质量的提高,9月24日,硚口区教育局初教科和硚口区教育科学研究中心全面落实局党委“智慧高效抓课堂 精细精致抓常规”总体思路,以“科学提质”为主题,走进韩家墩小学北校区新校区开展联合视导。本次视导工作从学校管理、课程建设、课堂教学、教研活动、教师备课、学生作业等方面进行全面诊断,对学校教育教学活动提出了切实的建议。

聚焦课堂  精准把脉

      课堂是教学的主阵地。教研员们深入常规教学课堂听课20节,涵盖各个学科,以新课标落实、“五型课堂”研究为核心,全方位、多角度了解学校课堂教学的实际情况,真实感受学生快乐学习、积极思考的氛围。

      老师们各展风采,结合新教材新课标和学生实际采用灵活多样的教学方式,课堂中渗透学科核心素养,调动学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,老师们的课堂风采给教研员留下深刻印象。

诊断引领  提质增效

       课后,各科教研员分别就本学科各教师的授课情况,从学习目标、核心素养、教学设计、教学流程、课堂效率等方面进行了细致入微地点评,对教师的教学理念、教学方法和教学效果等方面呈现的亮点给予了充分肯定。教研员们还针对学科特点,对课标中提出的大单元教学、跨学科实践活动的开展等提出可行性建议,并针对教学中存在的问题提出了具体而实用的指导性建议。

 常规检查   务实有效

       初教科张海玲校长围绕学校工作计划、五型课堂教研方案、集体备课、质量举措、教辅资料、德育常规及活动开展等方面进行视导。教联体学校干部陈骥副校长、彭杨主任对学校六年级全学科作业及备课进行视导,一共抽查了11个学科14本备课本和13个学科作业,优良率达100%。

精彩汇报  内涵发展

       韩家墩小学北校区殷艳晴校长进行了《新韩北开启新征程 悦生长筑梦新未来》的工作汇报。她代表全体韩北人表达了对教育局各级领导的感谢,新韩北历经数年终筑梦成真,开启新征程。学校注重内涵发展,不断打造学校特色:德育有温度,“生活德育”让生长真实可见;研究向深处,“生成课堂”促队伍和质量提升;课程在生发,1+N课后服务体系不断创生;文化育生态,助新韩北谱写发展新篇章。学校始终坚持以校为本,以教师为主体,以学生为中心,为学校的可持续发展、建设新韩北奠定坚实基础。

 视导反馈  蓄力前行

       在感叹美丽灵动的校园环境以后,教研员就本次调研活动进行总结反馈,对我校课堂教学中呈现出来的学为中心、备教学评一致性等高质量的教育教学工作给予了充分的肯定,同时也对老师们课中学习单的设计、使用,单元整体教学的深入研究以及教研活动的常态化给予了高度的赞扬。

       余凤娟老师肯定了老师们立足单元整体教学,课堂上有情境的创设和任务进阶,关注了语文要素,紧密联系了旧知学新知,注重了朗读指导。唐静老师感叹高段两节语文课让人欣喜兴奋,体现了任务为核,落实任务群;活动为引,进行结构化设计;学生为重,建立了学习共同体;读书为要,培养了学生的人文素养。蔡伊绯老师肯定老师们学习进步快,能以旧学新,内容连接,比较好地体现新课标理念。教科研中心副主任李珺老师表扬两位低年级数学教师重视学生学习习惯的培养,教学过程生动有趣。张自力老师肯定学生书写双姿、笔画、态度良好,教师教学环节完整合理,教学方法恰当。刘红菊老师高度肯定了劳动、综合实践两位教师能运用多种方法掌握基本技能,并能进行各类创编。邵汉伏老师肯定两位体育教师专业素养高,体育教学基本功较扎实,课堂学生参与度高。蒋兰波老师肯定美术课堂环节清晰,教师课堂上注重引导学生感受。熊卉老师表扬学校道法及生命安全课程落实到位,教师态度认真,能认真研读教材,通过各类活动吸引学生注意力,走进生活,体验生活。王盈盈老师则高度赞扬了英语教研组研讨氛围浓,互帮互助意识强,肯定了两位英语老师观念更新快,深入解读教材,单元整体教学意识强,充分设计了各类活动提升课堂效益。教联体干部陈骥副校长、彭杨主任肯定了科学教师用心备课,用情教学,学生探究意识强,思维活跃;信息技术老师准备充分,课堂结构明快清晰,学生探究合作能力强,键盘在手上动起来。

       教研员们的专业指导与精准评课促进了教师的教学理念更新、教学方式变革,帮助教师深入解密课堂,进一步提升教师的专业素养,教师们受益颇多。

      同时两位下校检查干部肯定学校教师备课完整清晰,二次备课详实,特别是课后反思不仅篇幅长,而且质量高针对性强,考查学科齐全。从学生作业可以看出学校一科一辅、双减政策的有效落实,教师作业批改、订正、回批到位,评价方式多样,作业不仅关注正确率,还注重学生思维的培养,引导学生养成良好的作业习惯—圈点勾画关键词。特别是六年级语文老师作文的创新批改、四年级老师运用思维导图梳理课文脉络的作业设计得到了高度的赞扬。

       初教科领导张海玲校长对韩家墩小学北校区教育教学工作给与了高度的评价,她指出学校重视队伍培养、重视常规管理、重视双减落实、重视特色活动,特别是团队共生、年组共进、师徒结对三项工程扎实有效,建议学校进一步做实做强,打造品牌,不断提升内涵发展。

       最后,校长殷艳晴对此次硚口区教育局初教科和硚口区教育科学研究中心的下校视导表达了诚挚的感谢,并提出定将进一步物化理念、学研落实;优化配置,力求均衡;不负期待,努力生长,再创新发展。


 循道而行  追光而往

       精细诊断助成长,笃行致远启新程。学校将以本次视导活动为契机,认真总结反思,继续以课堂教学为主阵地,立足学生发展,扎实深度学习研究,追求精细化教学管理,拼搏赶超提质量。全体韩北人将以初心为笔墨,细心绘制崭新的教育佳绩画卷;以务实之心,踏实前行,谱写韩北发展新篇章。

——END——

编辑:郑芳  耿晓莹  段镓佳

审核:殷艳晴

阅读 502
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉