在这个充满活力的季节，我校省级电教课题组成员们和其他同行们一起迎来了一场知识的盛宴。2024年萍乡市基础教育各级各类课题结项工作线上培训如期举行，我们全体课题组成员积极参与，共同开启了一场知识的研学之旅，为课题研究工作注入新的动力。
齐心协力 共赴学习之约
在朱红梅主任的精心组织下，本次培训活动顺利开展。我们小学英语组的成员们齐聚云端，以饱满的热情投入到这场学习的盛宴中，聆听专家讲座，共享课题研究经验，开启了一场别开生面的学习之旅。
汲取智慧 共享省级优秀课题经验
胡春招老师的《核心素养视域下高中英语诗歌选修课开发与应用》课题分享，让我们感受到了英语诗歌的魅力，也为我们的课题研究提供了新的思路。
肖文杏老师的《依托高滩红色名村培养小学生爱国情怀的实践研究》课题分享，让我们认识到在地资源的重要性，激发了我们对爱国主义教育的深入思考。
专家讲座 指引课题研究方向
陈海英专家的《课题结项材料的汇编、提交和结项答辩指导》讲座，她对开题报告、中期报告和结项报告的撰写进行了详细指导，为我们指明了课题研究的方向和重点。
黎艳琴专家的《基础教育科研课题研究报告的撰写指导》讲座，为我们梳理了结项流程，让我们对课题研究报告的撰写有了更加深入的了解，更加明确了课题结项的具体要求，为后续课题工作指明了方向。
最后朱主任进行了总结发言。她提出了“深入分析、深度理解、深究要求、深层思考、深造作品”几大核心理念和要求，为我们的课题研究指明了更为清晰的方向。她的总结发言如同一盏明灯，照亮了我们在课题研究道路上的前行方向，激励着我们不断追求卓越，为课题研究的创新发展贡献力量。在朱主任的鼓舞下，我们课题组的老师们纷纷表示，将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到课题研究中，以实际行动践行朱主任提出的核心理念和要求，努力将课题研究推向一个新的高度。
在培训过程中，我们课题组的老师们展现出了极高的学习热情和专注度。她们不仅全神贯注地聆听每一位专家的讲解，还细心地记录下每一个关键点和重要建议。笔记本上密密麻麻的文字，屏幕上截取的PPT精华内容，都见证了老师们学习的痕迹和收获的喜悦。这些宝贵的笔记将成为课题组后续研究工作中的重要参考资料，助力我们在课题研究的道路上走得更远、更稳。
凝聚力量 共筑课题研究新高地
通过本次培训，我们课题成员们收获了知识，提升了能力，更加坚定了做好课题研究的信心。我们深知，科研之路任重道远，但我们愿意携手共进，为我校基础教育事业发展贡献自己的力量。
我们将以此次培训为契机，将所学知识转化为课题研究的实际行动，不断提升我们的科研能力。在未来的日子里，我们课题组将继续携手并进，以更加严谨的态度，更加科学的方法，以实际行动推动课题研究工作不断取得新成果。