2024年9月10日是我国第40个教师节，教育部召开了主题为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”的教育工作大会。丹桂飘香，尊师重道情意浓;秋风送爽，育人心血化春泥。为宣传庆祝第40个教师节，全方位展示高新区教师在教书育人日常工作和重大活动中担当作为、爱岗敬业、甘于奉献的先进事迹，在全区唱响尊师重教主旋律。高新区特推出优秀教师事迹宣传月活动。让我们一起走近这些优秀的教师，聆听他们的教育故事，感受他们的教育情怀。
【个人名片】
惠培娜，女，汉族，1993年6月出生，榆林高新区教坛新秀、优秀教研员，现担任榆林高新区第四幼儿园教研室主任及班主任。
【教育故事】
以爱育人 润物无声
鲁迅先生说“教育是植根于爱的，爱是教育的源泉。”作为一名班主任，她始终保持着一颗热爱幼儿教育事业的诚心，秉持着“假如我是孩子，假如是我的孩子”的教育理念。小班幼儿在刚入园时，孩子缺少安全感，哭闹现象不止。她认为语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视，当孩子清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱；当孩子在睡前想妈妈时，她会抱着孩子轻轻拍，不断安慰孩子；当孩子哭闹不止，不愿待在教室里时，她会耐心地牵起孩子的小手，带着他们玩耍、散步，转移他们的注意力，让每一个孩子都能感受到关怀与被爱，顺利度过入园焦虑期。
莫问收获 潜心耕耘
教育工作是一件常做常新的工作。岁月在更迭，时代在发展，我们的教育对象——幼儿也在不断地发生着变化。面对不同的幼儿，她总能发现孩子独特的闪光点，根据每个孩子的特点因材施教，并关注幼儿的全面发展。参加工作以来，她善于研究，不断发现问题、解决问题，并从问题中积累经验、提升能力；并且善于创新，无论是课堂教学、活动设计，还是团队建设、育人策略，她都有自己的独特见解，无论什么样的班级和幼儿交到她的手上，她都能施之有法、教之有效、育之有道。
善于学习 深植幼教
位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业则成；斯是教师，唯有勤耕。想作为一名优秀的教师不仅要管理好班级，有颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。因此，“学海无涯”的理念深深根植于她的内心。她珍惜每一次学习的机会，如饥似渴地吸收着最新的教育理念和教学方法。研讨交流时，她总是积极思考，踊跃发言，与同事们共同探讨幼教事业的未来与发展，力求将每一次学习的成果转化为解决实际问题的能力。
鼓励求知 家园共育
她每天都以饱满的热情投身工作，共同和孩子们开启一个又一个神奇的探索之旅，紧紧追随着幼儿的兴趣，助力幼儿成长，只要是幼儿想做的、能做的，就鼓励孩子们大胆尝试，积极探索。
同时，她认真做好家园沟通工作。孩子的事无小事，她耐心地与家长沟通，跟家长们建立信任的桥梁。经常通过电话、微信、入户家访等形式，沟通孩子在幼儿园的一日活动情况，针对孩子存在的问题，耐心地与家长商讨适合幼儿的教育措施，让家园共育发挥最大合力！
心中有爱，便能温暖、悦纳，教育是一场爱与被爱的双向奔赴。作为一名新时代的幼儿教师，在这场教育的修行里她无愧而充实地耕耘着，未来，在教育事业前进的道路上，她将不忘初心，奋勇前行，做好新时代教育征途上的追梦人！