四次游戏

观察实录：

在操场上，幼儿分组组织了两队幼儿进行足球赛。比赛开始前，老师简单询问了一下基本规则，包括射门、传球和犯规等内容。随着开始声响起，幼儿们瞬间活跃起来，欢呼声和加油声此起彼伏。鸣鸣迅速获得球权，把球提出，球被提出球场，歆怡大声喊着“不准出黄线”孩子们小心的把球踢回来，比赛继续进行，幼儿们在场上展示着热情与活力，赛场上出现争议不断，比赛也继续进行着。整个过程中，球好像不太听话，但幼儿们仍然表现出浓厚的参与感和合作精神，以及对于规则逐渐增强的意识。