——铜梁区平滩小学心理健康团体辅导活动
“心”光璀璨耀青藜，童心相伴护留守。2024年9月26日上午9点，市民政局联合第三方机构——“渝心安”社工3名工作人员到平滩小学开展了2024“童心相伴”困境和留守儿童心理健康关爱服务项目团体辅导活动。本次心理健康团体辅导课由重庆市心理咨询师刘俊科老师主讲，平滩小学本部及飞龙村小，共计46名学生参与。
本次心理健康团体辅导课分为三个部分进行。
环节一：房树人绘画识人
画出自己心中的房子、树木和人
找到认识自我的新途径
检测自己的人格特征和智力状态
从自己的画作中
看到平时可能忽略的自己的一面
环节二：悦纳自我
用心完成自我画像
对自我有了更深入的认识
充分了解自己的独特之处
学会接受自我
哪怕是自身那些不完美的地方
感悟自己的独一无二
既有优点也有不足
接受不完美的自己
才能更好地成长和进步
环节三：画优点缺点树
全面地认识自己
明白每个人都不是完美的
学会正视自己的不足
每个人都有自己的优点和缺点
没有人是十全十美的
只有接受自己
才能更好地发挥自己的优势
弥补自己的不足
成为更好的自己
心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要内容，是促进学生全面健康成长的关键途径，而学会认识自我是学生成长过程中必不可少的一课，也是心理健康教育的重要一环。
相信通过这次活动，孩子们在今后的成长中会更加关注自己的心理健康，以积极乐观的心态去面对生活中的挑战。愿每一个孩子都能在关爱中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
总编：陈世兵
审核：屈银群、张 霞、冉保胜
校对：李红霞、曹乾萍
素材：姚小琴、周 璇
撰稿: 周 璇