为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，2024年9月26日上午，龙泉寺完全小学联合西上庄完小和上东峪完小开展了双师课堂语文、数学教学活动。
活动目的
1.双线互动，提质增效。
2.双师协作，共同成长。
3.通过引入“双师”教学模式，为学生构建多元化、个性化的学习体验，
本次双师课堂由龙泉寺完小语文组刘颖老师与数学组宋会臣老师执教。西上庄完小语文老师李怡倩，数学老师李战敏老师和上东峪完小语文老师赵苏红，数学老师王书臣为辅助教学。
刘颖老师执教的一年级语文《iuü》这一课，采用复习导入，巩固了上节课学习的aoe单韵母拼音，抓住学习重点，引导学生学习今天新课。学生很积极的配合认读学习今天的单韵母可以说出他们的四个声调，并学会了iuü的书写。
数学宋老师执教《0的认识和加、减法》首先宋老师和学生一起认读课题“0的认识和加、减法”直接导入，探究新知过程中先是借助具体情境图和直尺图，理解“0”的含义，进一步熟悉数的顺序，会写“0”，并能结合生活实例体会“0”的不同含义。接着结合具体情境、摆圆片的方法，初步感知同数相减的算理，并相机发现同数相减的规律“相同的两个数相减，得数是0”。最后结合具体情境探究、理解一个数加0、一个数减0的加减法算式的含义，明确算法。课堂检测中以填数字几、口算、看图列算式并计算三种形式巩固学生理解“0”的含义、理解有关“0”加减法算式的含义，正确计算有关“0”的加减法，初步发展运算能力。
双师课堂结束后，三个完小的教研组老师们积极探讨，吸取优质的经验，补充自己的观点，进行深刻交流。
此次活动，充分利用了“双师课堂”教学方法，使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了教育资源的共享。