哨冲镇中心小学与龙朋镇中心小学教育质量建设论坛及培训活动简报

图文:龙绍毅
阅读 2576
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      2024 年 9 月 26 日下午,哨冲镇中心小学行政会议室座无虚席,一场意义重大的教育质量建设论坛及培训在此拉开帷幕。哨冲镇中心小学与龙朋镇中心小学的校领导、科室领导、骨干教师、班主任及学生代表共计 90 余人齐聚一堂,共同为提升教育质量出谋划策。

       活动伊始,主持人进行了精彩的开场与介绍,为本次论坛奠定了良好的氛围。

      柏正强校长致开幕辞。他强调了教育质量对于学生成长、学校发展乃至社会进步的重要性。他指出,本次论坛及培训是两校共同探索教育质量提升之路的重要契机,希望大家能够畅所欲言、相互学习,为推动教育事业的发展贡献智慧和力量。

       教导主任张继明以严谨的态度对本校教学质量进行了深入的自我剖析。他从教学管理、班级管理、教师队伍建设、课程设置、教学方法等多个方面入手,客观地分析了目前存在的问题和不足。同时,张主任也提出了一系列针对性的改进措施,如加强教师培训、优化课程体系、创新教学方法等,为学校教学质量的提升指明了方向。

       哨冲小学班主任代表丁海婷老师分享了自己在班级管理、学生教育等方面的宝贵经验。强调了爱心与耐心的重要性,讲述了自己如何关心关爱每一位学生,让他们在班级中感受到温暖。还分享了自己在班级文化建设方面的成功做法,通过营造积极向上的班级氛围,激发学生的学习动力和创造力。这些经验分享生动具体、实用性强,让在场的班主任们深受启发。

      龙朋小学班主任代表陶文丽老师以“唯有热爱,不负岁月漫长”为主题,分享了宝贵的班主任工作经验。陶老师强调班主任工作要用心规划,根据学生特点制定班级规章制度,明确责任分工,让班级运转有序;陶老师以爱为本。她关注每一个学生的情绪变化和需求,用温暖的话语和行动给予鼓励与支持。班级活动是陶老师的重要法宝。她精心组织各类活动,增强班级凝聚力,激发学生的兴趣和潜能;陶老师秉持严爱结合,耐心引导学生理解纪律的重要性,对违规行为适度批评,培养学生的自律意识;陶老师还积极主动与家长交流学生的学习和生活情况,共同为学生的成长出谋划策。陶老师以热爱贯穿教育工作的各个环节,为大家树立了榜样,激励着更多的教育工作者在教育之路上坚定前行。她的经验分享,让在场的每一位老师都深受触动。大家深刻地认识到,只有对教育事业充满热爱,才能在班主任工作中绽放出绚丽的光彩,不负岁月漫长。

       为了更好地了解学生的需求和想法,本次活动特别设置了学生心声环节。黄巧和普迪两位学生代表勇敢地走上讲台,表达了自己对学校教育的期望和建议。他们希望学校能够提供更多丰富多彩的课外活动,让他们在学习之余能够发展自己的兴趣爱好;他们也希望老师们能够更加关注学生的个体差异,因材施教,让每一位学生都能在学习中取得进步。学生的真诚发言让在场的老师们深受触动,也为学校的教育教学工作提供了新的思路。

       科室领导对话与教学经验分享环节将活动推向了高潮。两校的科室领导就教学管理、课程设置、教师发展等方面进行了深入的交流和探讨。他们分享了各自学校在教学管理方面的成功经验,如何建立科学合理的教学评价体系、如何加强教师队伍建设等。同时,他们也针对当前教育教学中存在的问题提出了自己的看法和建议,为两校的教育质量提升提供了有益的参考。

       活动接近尾声,龙朋镇中心小学龙进校长为本次活动做了总结。龙进校长首先对本次活动的成功举办表示祝贺,他认为本次论坛及培训为两校提供了一个很好的交流和学习平台,对于推动两校教育质量的提升具有重要意义。龙校长还对活动中的各个环节进行了回顾和点评,他对柏正强校长的开幕辞、张继明主任的自我剖析、班主任经验交流、学生心声以及科室领导对话与教学经验分享等环节给予了高度评价。最后,龙校长希望两校能够以本次活动为契机,进一步加强交流与合作,共同探索教育质量提升之路,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

          校审:倪青      通讯员:龙绍毅

阅读 2576
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉