【教研 培训】听评互学教为先 不负韶华研更进——朱田小学开展2024年数学新教师培训活动
创建于09-26
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九月，携一缕深秋的凉意，凝一份教育的温情。从教学中出发，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，收获教学的精彩和成长。为促进朱田小学新教师专业成长和素养提升，9月26日上午朱田小学新教师培训活动在朱田完小展开。
环节一
本次活动，首先由三位骨干老师进行课堂展示。
杨素萍老师执教《解决问题》
杨文文老师执教《乘法的初步认识》
郑霞执教《三位数加三位数》
环节二
第二环节执教教师说课反思
聆听了骨干教师的精彩授课，新教师们不仅对小学数学的课程内容有了深刻的理解与把握，更对小学数学的育人方式与价值有了自身的思考和感悟，展开了激烈的研讨交流。
环节三
第三环节参训教师发言，谈收获。交流工作教学中遇到的问题与困惑，郑校长，史主任及骨干教师给予排忧解惑。
教研室史冬霞主任对三节课的优缺点进行了深度分析，同时对新教师进行了课堂教学策略、教学方法及教学注意事项的指导。
郑校长对新教师提出三点要求：勤请教，提升自我；抓学生，维持课堂纪律；多付出，收获回报！
培训结束后，每位新入职的教师感触都很深，纷纷表示以此培训为契机，把这次培训理念落实到实际教学中去，反思并优化自己的课堂，在实践路上不断前进。
秋日暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。此次培训活动，给新教师们提供学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆远航，任重道远，更需策马扬鞭。相信新教师们在今后的教学中会不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!
