9.26 一年级数学组组织开展了“分与合”数学月活动，学生积极参与活动！这部分内容是2-5分与合的综合练习，通过练习帮助学生感悟分与合的思想，熟练掌握2-5各数的分与合。
小朋友们的动手能力真强，用心制作一张张数字卡片，认真的模样真好看👀。
来看我们的数字宝宝👶🏻喽
同学们的笑脸就是开心的源泉，数学王国里有太多的数字宝宝了，我们都找到了自己的好朋友，比如5的好朋友是2和3。
瞧！小朋友们和自己的朋友一起上台展示了。
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本次活动同学们通过动手做一做，体验了探究的过程，培养了动手能力。从找朋友的游戏中，激发了对数字宝宝的探索欲。