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教研视导促成长,砥砺前行谱新篇——乌鲁木齐市第35小教育集团东站路校区迎接教研室下校视导工作纪实(二)

创建于09-26 阅读893

       秋风轻拂,金叶渐染,我们迎来了一个充满收获与希望的时节。在这个美好的季节里,乌鲁木齐市第三十五小学教育集团东站路校区迎来了语文教研员的专业视导,一场语文教学的精彩盛宴就此拉开帷幕。

深入一线促教学

       教研员们深入课堂,教研员们专注地聆听着每一堂课,他们时而点头赞赏,时而奋笔疾书,记录下课堂上的精彩瞬间。


     

课堂展示(一)王小燕老师

《剪窗花》

       王小燕老师以深情的朗读,带领学生走进文学的世界,感受文字的魅力。


课堂展示(二)魏洁

《曹冲称象》

       在二年级的课堂上,魏洁老师以一场精彩绝伦的曹冲称象情景带入,为同学们开启了一段充满智慧与乐趣的学习之旅。

课堂展示(三)马婷

《在牛肚子里旅行》

       马婷老师巧妙地运用了角色扮演的教学方法,让同学们沉浸在一个充满奇幻与冒险的故事世界中。


课堂展示(四)王怡诺

《在牛肚子里旅行》

        王怡诺老师教学中角色扮演这一环节为语文教学注入了新的活力,提高了学生的学习兴趣和参与度,学生们不再觉得语文课是枯燥的文字堆积,而是充满了生动的故事和鲜活的人物。


课堂展示(五)程丽娜

《古诗三首》

       陈丽娜老师的语文课,如同一首激昂的乐章。她用充满激情的语言,点燃了学生们对诗词的热爱,学生们在诵读中感悟,在品味中成长,诗词的种子在他们心中生根发芽。


课堂展示(六)王沛沛

《宇宙生命之谜》


      王沛沛老师通过巧妙的问题设计,激发学生们的思考。小组讨论热烈而有序,学生们各抒己见,碰撞出智慧的火花。在王老师的引导下,学生们学会了分析问题、解决问题,语文素养得到了极大的提升。

课堂展示(七)王晓雨

《我的战友邱少云》

       王晓雨老师的课堂,仿佛是一幅绚丽多彩的画卷,她从人物的刻画到情节的跌宕起伏,每一个细节都被她诠释得淋漓尽致。


课堂展示(八)孙艺

《竹节人》

       孙艺老师不仅让六年级的学生感受到了童年的快乐,也让学生领略到了传统玩具的魅力。

精准指导促提升

      课后,教研员与老师们围坐在一起,进行深入的交流与探讨。他们从教学目标的精准把握、教学方法的灵活运用、课堂氛围的营造等多个角度,对老师们的课进行了细致的点评。既肯定了老师们的教学亮点,如生动的教学语言、丰富的教学活动设计,又提出了中肯的建议。老师们虚心听取意见,认真反思,纷纷表示在与教研员的交流中收获满满。

        教研员还查看了语文教学的各项常规工作,包括教案编写、作业批改、教研活动记录等。他们对学校语文教学工作的扎实开展给予了高度评价,并对今后的发展提出了宝贵的建议和方向。


落实视导意见 

      语文教研员的下校视导,如同一盏明灯,照亮了语文教学前行的道路。相信在教研员的专业引领下,学校的语文老师们将不断提升自己的教学水平,为学生们带来更加精彩的语文课堂,让语文之花在校园中绽放得更加绚烂。


撰稿:杨璇

图片:语文组教师

初审:任桂丽

复审:王小燕

终审:康海涛

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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