洮南市第三小学三年六班
开篇寄语
教育是一场美丽的邂逅，
教师肩负责任，家长满怀信任，
同心相聚童乐园，家校共育逐梦行。
有一种遇见，叫向阳而生；
有一种携手，叫共赴征程。
家风家训
家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分，它承载着家族的价值观和行为准则，对个人的成长和社会的发展具有深远的影响。如《朱子家训》中的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。目的是劝勉人们要有所作为，不要因为好事小而不做，更不能因为坏事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
下面和大家分享的是冯子涵、郭芮恩两名同学的家风家训。
家庭教育
优秀孩子来自优秀家庭，优秀的家庭教育成就孩子。没有“孔母孟母”，哪里有大圣人孔子孟子？“一门三院士，满庭皆才俊。”最牛父亲的成功家教等故事，帮助我们清楚在教育孩子的路上一定要不断修行，不断充电，从不止步于当下，和孩子共同成长。
下面让我们一起聆听卢睿祺妈妈和梁家铭爸爸的教育分享吧！
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家好！我是卢睿祺的妈妈，非常感谢老师给我提供的这次机会，在这里和大家聊一聊孩子的学习成长教育问题。作为一名年轻的家长，对于孩子的教育，我没有什么特别的经验可谈，我觉得每个孩子的个性不同，教育的方式也不一定相同，家长们可能做的比我更好。以下只是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与各位家长朋友们共勉！
一、重视陪伴、和孩子共同成长。
父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行，就像一面镜子照在孩子身上，你想让孩子成为一个什么样的人，那自已首先要成为一个这样的父母。陪伴孩子要“用心”，而不是“用力”。陪伴并不仅仅只是看着孩子，陪伴的目的是让孩子感受到爱和关注。比如：孩子在写作业时，我们是不是可以放下自已的手机，给孩子营造良好的家庭学习氛围，在不打扰他的情况下，看他认真写作业的样子，适当的进行表扬，孩子的积极性会大大的提高。偶尔陪伴孩子一起出去散散步 ，做做游戏，聊聊天.... .每天睡觉前都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的几分钟，我会问问他今天在学校的情况，学了什么，和好朋友都玩了什么、班级发生哪些有趣的事等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，有什么事都愿意和我分享。
当然我们也不要做“唠叨家长”、不要做“代理家长”，没有孩子会喜欢一个“监工父母”，每天时时刻刻盯看自己，不许这样、不许那样,久而久之 孩子甚至会产生压抑感。我们要适可地放低姿态，互相尊重，彼此包容。
二、鼓励与肯定，是孩子前进的动力。
每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的优点和特长，也有着不同的成长节奏。作为家长，我们要善于发现孩子的闪光点，给予他们足够的鼓励与肯定。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，我们要给予他们勇气和信心。千万不要拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿卢睿祺和别的小朋友比，他就不高兴了，马上反驳我“你总是拿我的短处和别人的长处比，我做得比他好的地方你怎么不说”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，不是所有孩子都能考100分，成绩并不意味着一切，孩子还有很多可能性。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。卢睿祺平时很喜欢书法。周末我会带他去学习，有时我还会和孩子一起练习，每当他完成一幅作品的时候，我都好给他好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。
四、重视家校合作，共绘成长蓝图。
学校是孩子学习的主阵地，而家庭则是孩子心灵的港湾。作为家长，我们首先要做的是理解学校的教育理念，支持老师的教学工作。当孩子在学校遇到困难和挑战时，我们不应是第一时间责备或逃避，而是要与老师建立良好的沟通机制，共同寻找解决问题的方法。这份理解与支持，不仅能让孩子感受到来自家与校的双重温暖，更能激发他们的学习动力和自信心。
最后，我想说的是每个孩子的花期都不一样，花期虽然不同，但总会花开。教育孩子没有固定的模式，我们需要根据孩子的特点和需求，不断探索适合孩子的教育方法。让我们共同努力，为孩子的成长创造良好的环境，让孩子们在快乐中学习，在健康中成长。再次感谢各位老师和家长的聆听，也祝愿老师们和家长们身体健康，工作顺利，祝愿三（6）班的孩子们越来越好。
谢谢大家！
尊敬的老师亲爱的家长朋友们：
大家好！
非常感谢学校和老师给予的这次机会，能与大家共同分享和探讨如何教育孩子。其实我们的孩子都非常的优秀、非常的棒，只是我们家长没有很好的去看、去想、去挖掘，生活中我们往往更多的是关注了别人家孩子的优点，而恰恰忽视了对自己孩子的肯定。
我们家是两个男孩，老大刚上高一，与老二相差6岁，在孩子的教育问题上我们也是经历了很多挫折，走了很多弯路，所以我们对于孩子的教育更看重性格的塑造、习惯的养成、兴趣的培养以及家庭成员之间的共同成长。
在性格塑造方面：一是积极营造和谐、宽松、愉快的家庭氛围，避免在孩子面前争吵，以温和的态度与孩子交流，耐心开导，防止过激情绪产生。即使发生了争吵或矛盾，也要在事后，寻找合适的时机，与孩子们谈心，打开心结。二是适度夸奖与鼓励。生活中要多肯定孩子的良好行为，具体指出孩子的优点和进步，以增强孩子的自信心和乐观态度。同时，避免无行为指向、泛泛的夸奖。比如我们每一天都会时刻关注孩子每天在校学习情况，经常性地与老师沟通掌握学习进度，查漏补缺，稳步提升。三是允许犯错与自主。在原则范围内允许孩子自己去体验和“犯错”，因为犯错也是孩子成长的重要环节。将一定的自主权还给孩子，让他们在不同年龄阶段有不同的选择权，以培养其责任感和自主性。比如周末我们会带孩子去购买他们的日常用品，既然决定买了，就不要指指点点，这也不行，那也不要，好不好、实不实用要让孩子们试试，只有试过了他们才会记住是否有必要购买。
在习惯养成方面：一是要以身作则。想要让孩子多读书，最好的方法是我们先坐下来读书，在家里尽量减少用手机的时间，通过自身的行为引导孩子养成良好习惯。二是明确规则与时间表。给孩子制定明确的学习时间规定和日常时间表，比如完成作业、吃饭、游戏、睡觉等时间，并形成习惯。三是培养自理能力。要注重孩子独立性的培养，比照不同的年龄段，适时引导孩子自己完成生活、学习相关内容，比如老大的衣服要自己用洗衣机来洗，老二要收拾玩具、整理学习用品等，我们可以帮忙，但不可以代替，以此来他们培养的自理能力和责任感。
在兴趣培养方面：其实非常简单，只要结合孩子实际，专注孩子喜欢的就行，千万别跟风攀比，也别听信宣传。我们家两个孩子都比较内向，偏重于静，所以也都喜欢书法、绘画，同时考虑增强体质，老大爱踢足球，老二喜欢轮滑，也算两者兼顾吧。当然在兴趣的培养过程中，我们也要注重孩子专注力和毅力的培养，让他们学会坚持和克服困难。
在共同成长方面：一是保持开放心态，我们要接纳自己的不足并勇于承认和改正错误。都说父母是孩子的第一任老师，其实现实中孩子们不也在改变着我们吗？所以，我们要尊重孩子的个性和差异，以平等和包容的态度和孩子们相处。二是有效沟通。我们要同孩子建立有效的沟通机制，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困惑。只有建立了有效的沟通，我们才能帮助孩子解决成长道路上的问题。三是共同学习与进步。我们要学会与孩子一起学习和成长，细细算来，我们与孩子也就共同生活这么十几年，与其整日疲惫，还不如让学习与生活变得丰富多彩。每年的节假日和假期，我们都很珍惜，一家人提前规划，外出游玩一番，虽然很累，但很快乐。外出也不用非得去什么旅游圣地，四海、查干湖、冰雪大世界、九一八纪念馆都可行，挖野菜、落花生、堆雪、钓鱼感受四季之美，一家人同甘共苦、其乐融融。
我的分享就到这里，其实孩子们的童年很短，希望我们能互相学习，让孩子拥有一个美好快乐的童年！祝我们三年六班同学们越来越好，乘风破浪，勇往直前！
丰富多彩的校园生活
运动是一首歌，铿锵有力；运动是一首诗，荡气回肠。运动，是生命的律动，是健康的源泉，它让我们的身体充满活力，心灵焕发光彩。在这个充满挑战与机遇的时代，运动与运动员们以其独特的魅力，激发着我们的热情与梦想。孩子们用自己的汗水与努力，诠释着什么是坚持与拼搏。
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。麦家说过：“读书的长度是需要锻炼的，当你每天多增加一点阅读量，你自然会习惯，你的人生会慢慢变得厚实，你的内心就会变得生动、善良、细腻、美好。”
爱读书的人会发光，有了书，就等于有了未来。看看我们班宝贝们精彩的阅读瞬间吧！
班级文化是校园的重要组成部分，也是形成集体凝聚力和良好班风的载体。为创设富有特色的校园文化，展现班级朝气蓬勃的风采，形成独特的班级人文氛围，三年六班全体师生打造了独具特色的班级特色墙。
科技是梦想的舞台，科技是创新的课堂。2024年3月21日洮南市第三小学“放飞科技梦想，点亮智慧童年”校园科技周在同学们的期盼中拉开序幕。此次活动中，高年级的同学们通过自己动手操作、团队合作以及利用身边的材料发挥大胆想象并大胆创新，最大限度地发挥自己的潜能。孩子们认真观摩，跃跃欲试，期待孩子们在今后的科技活动中大展身手。
“学雷锋，从我们做起”，心中装有爱，行动中有奉献，为了引导孩子们学习雷锋精神，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，洮南市第三小学举办了献礼二十大“学雷锋争章”活动颁奖典礼。
近日，退役军事馆军人莅临我校讲解英雄烈士故事。孩子们听了英雄故事后，受益匪浅。
携手共育，快乐成长
最好的教育，是春风化雨的浸润
最美的声音，是家园同频的回响
以教育之名，促成长之实
借着秋日的风，迎着和煦的阳光
让我们家园共同携手
共赴孩子的成长之旅
荣耀时刻，值得记录
一分耕耘，一分收获。成绩的背后是孩子们自觉自律的结果，也是班主任老师辛勤付出的结果。鲜花和掌声代表过去的成绩，努力拼搏方能铸就新的辉煌。
课余生活，璀璨绽放
这个暑假，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。大家在学习中积累知识，在实践中增长见识，在运动中强健体魄，在艺术中陶冶情操。
孩子们积极参与家务劳动，学会扫地、拖地、洗碗、洗衣服、做饭等各项家务技能。通过家务劳动，孩子们体会到父母的辛苦，增强了家庭责任感。
爱国是心之所系，情之所归
有一种感动，叫“中国红”
有一种骄傲，叫“五星红旗”
有一种深情，叫“我爱你中国”
为了培养孩子们对祖国的热爱之情，以自己身为中国人而感到骄傲。三年来，我们班开展了一系列爱国主义教育活动。
健康小讲堂
“小胖墩” “小眼镜” 这两个关键词在大家看来，是那么的耳熟能详、浅显易懂。我们可爱的孩子们，还处在小学阶段，希望亲爱的你们养成正确的学习习惯和健康棒棒的身体。
预防“小胖墩”
小孩子处在儿童时期就开始发胖，对于成长是肯定不利于健康的。儿童时期的肥胖和成人之后的高血压，心脏病是有着密切的关系的。现在小孩子的肥胖症，对于家长来说也是很大的烦恼。那么，在日常生活中，怎样才能做到预防肥胖呢？
1、合理安排孩子的饮食习惯，不过饱、不过量，摄入过量的营养物质，只会造成营养过多，不好消化。
2、防止摄入过多的甜食。甜食向来深受小孩子的喜爱，但是，甜食里，像糕点和冷饮里都含有大量的糖类。对于小孩子，要避免小孩子摄入过多的甜食，来防止多余的糖类转化为脂肪。防止肥胖症的发生。
3、家庭饮食，减少高油、多肉、少菜模式。养成孩子不偏食、不挑食习惯。
4、每天有一定的运动量。小孩子每天有一定额运动量，对于小孩子来说，不仅仅可以锻炼身体，也消耗了下孩子体内的脂肪。平常，家长可以多和小孩子一起做游戏，玩耍，和小孩子一起活动。
5、 让孩子每天承担一项家务劳动，将运动与劳动结合。
预防“小眼镜”
近视的发生原因主要为以下几个方面：
1、遗传因素 高度近视有一定的家族遗传倾向。高度近视的双亲家庭，下一代近视的发病率会较高。
2、后天因素 青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为主。长期过近视物会导致眼睛调节过度紧张，形成假性近视，不加以改正则会进一步形成真性近视。
保护学生的视力，我们温馨提示如下：
1、 孩子在家也要负起纠正孩子不正确的读写姿势，“一尺”、“一拳”、“一寸”（读书写字时，胸离书桌一拳的距离；读书时，眼睛离书本一尺的距离；写字时，指尖离笔尖一寸的距离）；
2、用眼过后，尤其高强度用眼之后，必须要有放松、远眺和闭目等眼部休息。坚持做眼保健操；
3、每天锻炼1小时以上，养成一两项喜爱的运动项目。
4、查看孩子的座椅高度，按标准调整。
5、查看居家照明环境，保证照明或者采光亮度；
6、不熬夜、少吃糖、不挑食，保证营养均衡。
心理健康小讲堂
心理健康是一种持续、积极的心理状态，个体在这种状态下能很好地适应环境、发展自我、充分体现生命的活力，最大限度地发挥自己的才能。
心理健康教育的目的是帮助人们了解自己的心理状态，掌握正确的心理调节方法，提高心理素质，增强心理抗压能力，从而更好地适应社会生活。
结束语
遇见，是所有美好的开始；
成长，是家校最幸福的愿景。
孩子是祖国的未来、家庭的希望，让我们一起“家”点精彩，静待“育”见未来，让孩子们拥有美好的明天！
编辑：三年六班家委会
审稿：贾晓婷