三坪小学防欺凌专项活动——区人民检察院“利剑护蕾”法治教育、班级防欺凌主题班会

为进一步筑牢校园安全防线，持续做好校园欺凌防治工作，有效防范和遏制学生欺凌事件的发生，增强学生安全意识和自我保护能力，切实保护学生身心健康。2024年9月25日上午，永定区人民检察院王志强检察官走进三坪小学，为师生们送来了一堂生动的“利剑护蕾”法治教育讲座。

我校覃志勇主任致开场词

王检察官首先带领同学们一起学习了校园欺凌的官方定义：根据2021年的《未成年人保护法》的规定，发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为，都是学生欺凌。

生活中，常见的是学生欺凌表现为行为欺凌，主要有三种行为：打——打人、扇耳光、打架斗殴；毁——损坏其他同学的书本、衣物等个人财产；索——强行向其他同学索要学习用品、零花钱等等财物。除此之外还有，语言欺凌、心理欺凌、网络欺凌。

王检察官向同学们分享了许多校园欺凌案例，并提问案例中属于哪一种学生欺凌的行为，同学们踊跃发言，现场气氛活跃。

对于受害者而言，不仅身体受到了伤害；还会导致一些心理问题变得丧失自信、不合群，甚至精神失常；在行为上的变得消极，出现吸毒、酗酒等不良行为，更有甚者会产生自杀、自伤的极端行为；部分受害者在受到伤害后性格会出现很大的变化，有可能会产生仇恨社会的心理，并可能从受害者变为施暴者。

对于施暴者而言：《中华人民共和国刑法》规定了一个罪名，叫寻衅滋事罪，其中第一项是随意殴打他人，情节恶劣的；第三项是强拿硬要他人的财物，情节恶劣的；这都属于寻衅滋事的行为，可能判处5年以下有期徒刑、拘役或者管制。很多学生欺凌行为很有可能已经触犯了刑法，将可能面临牢狱之灾。还有，父母老师的伤心失望、同学可能会有担忧也会害怕，失去了很多朋友等。

而且施暴者如果坐了牢，虽然最高只有5年，但他出来后，他可能就不能从事自己原来自己喜欢的职业，比如检察官、律师、外交官、老师等等，而这些，都是欺凌学生的代价。

应该怎样预防和应对欺凌和校园暴力，王检察官总结了四个原则：依靠同学、依靠老师、家长、依靠法律、依靠智慧，千万不要“以暴制暴”。

通常情况下，我们可以这么做：

第一，言语规劝。告诉小霸王们这种行为的不良后果，让对方意识到这种行为是违反校纪校规，甚至触犯法律，让他们主动放弃。

第二，寻求帮助。找机会逃跑或者大声呼救。

第三，机智沉着。我们第一次可以假装顺从，拖延时间，寻找机会找老师，或者报警。

第四：如果以上退路都没有，在我们遭受人身和财产双重危险的时候，我们一定要以安全为重，舍财保命。如果实在避免不了暴力时，一定要护住自己的要害部位，尤其是后脑和太阳穴的位置。

第一，与同学友好相处。当我们和同学之间遇到矛盾时，很容易冲动，不愿意吃亏，认为忍让就是失去了面子，失去了尊严，最终可能使矛盾升级、激化。完学会包容，以一颗宽大、仁爱的心对待周边的人和事。

第二，避免成为施暴者的目标。不要随身携带太多的钱和手机的贵重财物，尤其是不要公开显摆自己的财物。在学校的偏僻角落、厕所或者楼道拐角等欺凌行为常常发生的角落或活动地带，最好结伴而行。

第三，谨言慎行，拒绝成为施暴者。不能有给同学取难听的外号、欺负、孤立同学等伤害了其他同学的行为。

最后，覃建军校长做了总结发言，他说：我校一直高度重视学生安全主题教育，通过本次“利剑护蕾”法治教育讲座，强化了学生安全防范意识，巩固了学生自护自救技能，促进了学生法治、安全素养的养成。今后，三坪小学将继续做好校园安全防范工作，绷紧安全教育这根弦不放松，不断夯实平安校园建设，为学生的健康成长保驾护航！

一（1）班

二（1）班

三（1）班

四（1）班

四（2）班

五（1）班

五（2）班

六（1）班

六（2）班