春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为了进一步推进仁化县体育与健康教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，9月24日由陈世军老师执教的体育公开课《篮球-持球交叉步突破》，韶关市体育与健康学科教研员李锋、何潮，仁化县体育教师及我校体育组全体成员参与了本次教研活动。本次教研活动分为公开课教学展示和教学研讨两部分。
活动一，由陈世军老师执教的《篮球--持球交叉步突破》，陈老师以由易到难，循序渐进的教学形式以及“分层教学”和”组织比赛“等活动，激发学生的学习兴趣，并能积极主动地投入到快乐的学习锻炼中，让学生在自主合作学习与实践锻炼中逐步掌握持球交叉步突破的正确方法，培养学生热爱体育的兴趣，并得到了身体锻炼。
学无涯而研不止，研不止而学有成。观摩结束后，在主持人杨毅强老师的组织下，大家齐聚一堂进行教学评课研讨活动。首先由执教教师阐述了教学设计意图与课后反思，接着指导老师们和观摩的教师分别从组织形式、评价语言、课堂生成效果、学生参与情况等方面进行了深入的交流与探讨，发表了自己的观课感受。
体育教研员何潮老师和李锋老师进行了课后点评，并充分肯定了本次研讨取得的成功，并就“如何打造高效、有趣的体育课堂”提出了指导性的建议。同时也希望体育教师们在今后的课堂教学中，进一步强化“课标意识”，认真学习，努力践行，与时俱进，切实增强学生身体素质，提升学生体育运动的核心素养。
与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的延续。相信在同伴的互学共研中，在专家的引领辐射下，我县体育教师定能着力体育新课标，不断强化体育课堂教学管理，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！