时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。为了提高课堂教学的实效性，促进教师专业成长，科学教研组利用集体教研时间开展了听评课活动。
本次教研活动，孟爱华老师带来了一堂关于哺乳动物的公开课。本节课通过生动有趣的视频导入，提高了学生的兴趣和积极性。整个课堂设计了聚焦问题、探索实践、研讨交流等环节，让学生在层层进阶的问题解决中，掌握了哺乳动物的共同特征。在课堂中，孟爱华老师引导学生及时对自己的学习效果进行反馈，提高了课堂效率。
听课结束后，张生主任组织老师们进行评课。首先，孟爱华老师从学习目标、重难点、课堂设计、实施环节以及本堂课的不足之处等方面进行说课。
随后，王瑞娟老师等结合教学经验进行评课，指出本堂课优点突出，教师通过视频导入，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。同时指出日常教学中要加强学生回答问题的规范性和严谨性。
最后，张生主任总结，在科学课堂中要充分发挥学生的主观能动性，让学生亲自实践，结合生活经验总结出各类动物的特征，在学习知识的同时，更要经历知识生成的过程，提高探究思维和语言表达能力。
唯有研语的芳华，沉香流年。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。