教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,更是学校的宝贵财富。肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高教师的课堂教学组织能力,我校于9月24日开始举行了青年教师研讨课活动。
老们紧紧围绕课程主题和重、难点,教学设计风格各具特色,利用现有的教学资源创设了具有实效的课堂。每一位教师都精神饱满,朴实认真,运用新课程理念,从不同的角度展示了他们的教学水平和个性风采。
第一节石岩岩老师的《我的战友邱少云》,她精神饱满,落落大方。教态自然,瞬间拉近了老师与学生的距离。
第二节刘井凤老师展示的是六年级数学《分数除法混合运算》。教学过程流畅,设计合理,目以学定教,学生参与度极高。教学目标顺利达成。
李薇老师执教的五年级语文《猎人海力布》优选教学方法,注重师生互动,适时启发引导,推进有效学习。
孔旺老师给我们展示了五年级数学课堂《一个数除以小数》。创新拓展将学生举一反三,学以致用的能力推向高超。
李久清老师展示的五年级语文《牛郎织女》,目标明确,重难点突出,节奏紧凑,是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
周敏老师执教的四年级数学《公顷和平方千米》教学环节设计精心,课堂简洁而有力,扎实而有效。
孔静老师给我们展示了四年级英语课堂《My schoolbag》。精心设计课堂,注重学生生活化语音的训练,学生兴趣盎然。
李超老师执教的二年级体育《立定跳远》,快乐的学习氛围,师生间互动良好,同学们课堂表现积极。
课堂上他们充分展现了扎实的课堂教学基本功,突出了重视基础,发展智力,培养能力的理念,注重学生问题意识及探究能力的培养。师生间互动良好,同学们课堂表现积极。在快乐的学习氛围中,同学们的综合素养得到了不同程度的提高。
老师们专注听课,认真做笔记,全身心地投入到课堂中。
小荷初绽显锋芒,课堂磨炼共成长!希望老师们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神,总结教学经验,积累教学机智,提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力,迅速成长为教师队伍中的骨干力量!让我们在杏花村小学这座大花园里,一路成长,一路绽放!
编辑:顾瑶瑶
审核:贾冰 周丽