建立在规则上的自由,才是真正的自由!
——玛丽娅·蒙特梭利
蒙氏分组教学
活动名称《彩色圆柱体黄盒》
活动目标:
1.幼儿可以直观地学习和掌握物体的大小和粗细差异
2.培养幼儿的视觉对物体尺寸的辨别能力
活动名称《几何立体组》
活动目标:
1.培养幼儿的立体感
2.发展幼儿对立体几何形状的感官认识
3.培养观察力和注意力
活动名称《彩色圆柱体黄盒》
活动目标:
1.幼儿可以直观地学习和掌握物体的大小和粗细差异
2.培养幼儿的视觉对物体尺寸的辨别能力
蒙氏自选工作
今日份的快乐🎬🎬来自孩子喜欢的蹦蹦跳跳,释放一下天性吧🧚🏻♀️🧚🏻♀️🧚🏻♀️
从游戏中学习,在快乐中成长🎓
在沙池🏖里,孩子们可以尽情发挥想象力☀️,挖地道、堆小山⛰……快来加入我们吧!
蒙氏课程《认识板栗》
教学目标:
1、通过图片、实物观察了解栗子的生长过程。
2、了解栗子的外形特点以及绘画方法,同时学习板栗的细节纹理和色彩搭配
3、激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲,培养幼儿对食物的喜爱和健康的饮食习惯。
——END——
中班开学第二周总结
亲爱的家长们:
大家好!
开学第4️⃣周悄然过去,中班的小朋友们在这一周里继续绽放着属于他们的光彩。💖
一、生活方面
1. 孩子们在进餐环节更加有序,不仅能快速地找到自己的座位,还能保持桌面整洁。大家不挑食、不浪费,吃得津津有味。😋🥦🥕🥄
2. 午睡质量明显提高,孩子们能自觉地脱下衣物,摆放整齐后安静入睡。起床后,还会自己整理床铺,越来越独立啦。🛏🛏
3. 卫生习惯也越来越好,知道饭前便后要洗手,还会提醒小伙伴们一起养成好习惯。🧼
第二方面
1. 课堂上,孩子们积极参与互动,思维活跃。无论是语言课上的故事分享,还是数学课上的数字游戏,都能看到他们专注的眼神和高举的小手。🖐
2. 创意美术课上,孩子们用画笔描绘出心中的美好世界,色彩斑斓的画作充满了想象力。
3. 阅读时间,孩子们沉浸在书籍的海洋中,感受着文字的魅力,培养了良好的阅读习惯。📚💭
三、社交方面
1. 小朋友们之间的友谊更加深厚,会互相帮助、互相照顾。一起玩耍时,懂得分享玩具,合作完成游戏任务。🤝💕
2. 面对新同学,孩子们热情友好,主动打招呼,结交新朋友,班级氛围十分融洽🏻🏻
四、存在的问题及改进措施
1. 个别孩子在活动中有时会过于兴奋,影响到其他小朋友。我们会加强引导,让孩子们学会控制自己的情绪和行为。🤔
2. 部分孩子在整理物品方面还需要进一步提高,我们会通过游戏和比赛的方式,培养他们的整理习惯。🎳📦
总之,中班的小朋友们在第4️⃣周里表现出色,他们在成长的道路上又迈出了坚实的一步。相信在我们的共同努力下,孩子们会拥有一个更加美好的幼儿园生活。
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