停课不停研，网络促发展

       集体备课是集众人智慧，采百家之长，从整体上提高教学质量的一种备课模式。加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。
      为了抗击疫情，确保疫情期间“停课不停教”“停课不停学”“停课不停研”，我校采取多了种途径保证教学质量不降低，同时为提高教师的线上教学能力，学校决定从3月18日开始，召开主题为“停课不停研，网络促发展”线上教研活动周活动，组织教师在钉钉办公平台进行教学研讨、集体备课。
      3月21日，我们如期而至，三年组的全体数学教师相聚钉钉平台教研二群，开始了我们的线上集体备课活动。

      主持人李明明，为本次活动拉开了帷幕，有序的主持了本次集体备课活动。

       首先，主备教师刘新华对北师大三年级数学，第三单元《乘法》，第四单元 《千克、 克 、吨》进行了整体解读。她详细的解读，明确了各单元的教学目标，起到了引领的作用，备课组的其他成员分别对自己的备课任务进行了精心的设计。

       备课教师根据教材要求，利用钉钉平台的视频会议窗口，进行了在线研讨。

       针对每位老师的发言，备课组成员积极与教师互动，提出自己的观点与见解，主持人和主备教师及时在线答疑，回复教师的提问。

       大家各抒己见，探讨交流教学方法，分享自己的教学经验！在探讨的过程中解决了教学中出现的疑惑！最后，根据教师研讨意见完善教学设计，形成教学预案，供全组教师分享。

集体研讨记录详细地记录了三年组教师的意见和独特的见解。

     一研一议一得，每次活动我们最大的愿望就是能真正的获得一些启迪与收获。参与教师及时分享了自己的教研收获。

        每次活动，我们都希望能集思广益，博采众长，分享经验！在教育探索的路上，我们愿意这样愉快的合作下去，不断优化我们的教学方法，提高我们的教学水平，为我们的学生提供更优质的教育服务！