九月轻柔的风吹来了新的开学季，宁静的校园即将迎来可爱朝气的面容，宽阔的操场即将迎来欢快蹦跳的身影。2024年9月24日，塔洋镇中心学校全体语文教师带着饱满的热情，齐聚学校会议室，参加2024年秋季语文组首次教研工作会议，共同开启新学期的美好篇章。
上学期期末考试分析
在2023-2024学年的期末考试中，经过对各年级成绩数据的仔细分析，我们发现四年级至六年级的学生整体表现较为突出，成绩呈现出稳步上升的趋势。然而，三年级学生的成绩相比之下稍显薄弱，需要教师在后续教学中给予更多关注和指导。
在2024学年的三至六年级期末考试中，我们对上学期与下学期的成绩名次进行了详尽的对比分析。结果显示，部分班级在学业上取得了显著的进步，而另一些班级则出现了不同程度的退步。基于这些宝贵的数据，我们为新学年的教学工作设定了明确的目标。针对进步显著的班级，我们将继续巩固其学习成果；对于成绩有所下滑的班级，我们将深入分析原因，并采取相应的改进措施，以期在新学年里实现全体学生的共同进步，确保每位学生都能在学业上取得更加优异的成绩。
存在的问题
改进的措施
本学期教研工作安排
符瑞云教研员对本学期教研工作计划进行了解读，着重指出本学期教研工作将以中小学生智慧平台为重要依托，旨在利用该平台提升教学质量与效率，推动教育创新，确保教研活动的顺利开展与实施。
蔡仁杰主任对本次活动进行了全面总结，并对老师们提出了新的期待。他强调，老师们应积极主动参与各项活动，并认真做好会议记录。针对塔洋地区长期存在的后进生低分现象，上学期我们已经整理了相关名单，本学期将继续跟进并落实消除低分的具体措施。回顾24年小考，我校语文成绩取得了较大进步。然而，本学年我们仍需再接再厉，特别是当前毕业班已进入紧张的学习状态，展现出良好的学习势头。此外，本学年我们将继续采用双向五环教案，这一教学工具将为我们的教学工作提供有力支持。
刘安校长对语文组本次教研活动进行了全面而深入的总结，高度赞扬了教师们的积极参与，同时指出了存在的问题和改进方向，鼓励教师们继续努力，不断提升教学质量，为学生的语文学习提供更好的支持与帮助。
各年级分组研讨
各年级教师分组进行了深入的研讨，围绕提升教学质量、关注学生个体差异等议题展开了热烈讨论。大家积极分享经验，探讨解决策略，力求在新的学年里，通过精细化管理和个性化教学，推动学生全面发展，实现教育质量的稳步提升。
一元复始，万象更新。这次会议为本学期的教育教研工作指明了方向，推动了语文学科教研计划的科学发展。塔洋镇中心学校全体语文教师也将带着对教育的使命，对塔小发展的情怀，团结合力坚定目标，砥砺前行，在教育提质的礁石上漩出浪花！