低年段是培养学生良好习惯、建立常规的最佳时期。养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，可以为学生的健康成长以及发展奠定坚实的基础。为了落实课堂常规，提高课堂效率，让学生养成良好的学习习惯，9月25日下午，大悟县泉水实验学校举行了二年级课堂口令常规比赛。
本次比赛以班级为单位，展示了二年级各班课前准备、师生问好、读书姿势、课堂口令、诵读经典、课桌操等习惯。
常规展示
课前准备是课堂教学的第一个环节，做好课前准备，能稳定课堂秩序，提高学生课堂学习效率，养成良好的学习习惯，树立良好的学习风气。
口令:课前准备
书本摆放，摆放到位!
课前准备，准备准备！
头——正，肩——平，
臂——开，足——安。
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经典诵读
学生们一起朗诵《少年中国说》。天地苍苍，乾坤茫茫。中华少年，顶天立地当自强……声音响亮，充满朝气和力量。
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课桌操展示
课桌为琴，奏一曲飞扬乐章。舞动童年，添一抹秋日暖阳。方寸课桌之间，展示活力校园。内容丰富的课间操，稚嫩的童声是格外有力。
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好习惯能够助力课堂增效提质。只有养成了良好的学习习惯，孩子们才能会学习、爱学习。好习惯能够助力学生终身发展。习惯养得好，终身受其益。我们要以此次比赛为契机，让常规教育落到实处和细处。