所有的美好
不期而遇
因为孩子
我们有了默契的交流
因为孩子
我们成为了亲密的朋友
每一份温暖的教育
都是从遇见开始
为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,让家长们了解幼儿园教育,营造宽松、和谐的沟通氛围,2024年9月27日下午,我园召开了以“家园携手 共育未来”为主题的家长会。
提前准备 以爱相邀
为保证家长会顺利举行,我园向家长们提前发出邀请,便于家长们安排时间,做好准备按时参加。
精心布置 温馨暖场
老师们提前准备欢迎仪式,精心布置场地,营造出温馨、轻松的氛围,让家长感受到老师们的用心,和被重视的感觉。
如约而至 与你同行
家长们如约而至,签到现场井然有序。在轻松、愉快的氛围中,开启了新学期家长会之旅。
因爱相赴 互动体验
会议开始前,老师带领家长们一起做了趣味游戏。小小的游戏,大大的体验,让家长们放下拘谨的同时,也感受到在游戏中的价值:陪伴、专注、倾听。
家园携手 共育美好
家长会上,各班老师根据各年龄段幼儿的年龄特点,就本学期的培养目标进行分享,并介绍了班级幼儿情况、一日活动安排、安全教育等等。同时也强调了幼儿入园家长需要配合完成的事项,形成家园合力。
小班组
会议开始前,老师和家长们一起做了折纸游戏,借此机会拉近了彼此之间的距离,缓解紧张的氛围。
小班幼儿逐步克服分离焦虑,努力融入集体,新学期孩子们将在新挑战、新体验的基础上获得新视野、新感悟。老师根据小班幼儿现阶段年龄特点和发展要求,以集体生活习惯养成和生活自理能力的提升为重点,引导家长做好家园配合。
中班组
家长会前的手指律动,家长们都很有音乐🎶细胞,积极与老师配合,现场的气氛非常活跃。
中班是幼儿教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。中班教师针对幼儿现阶段发展目标,对新学期的安排、主要教育工作以及家园配合工作等方面进行了介绍和分析。同时针对本班幼儿特点及共性问题与家长进行了互动探讨。
大班组
老师和家长一起玩互动游戏,家长们都很积极配合,现场欢声笑语不断。
大班教师从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面入手,详细讲解了家园如何配合,做好幼小衔接工作。同时向家长介绍了科学衔接的方法,提出从时间观念、自我管理和自我服务能力等方面,培养幼儿良好的学习习惯与学习品质。
短暂而充实的家长会,为幼儿园和家庭之间搭建了一座交流沟通的桥梁,为建立家园良好关系奠定了基础。教育,从来就不是一件孤军奋战的事情,唯有家园默契配合,齐头并进,才能事半功倍,为孩子们的健康成长助力。这是一场充满爱与责任的双向奔赴,新的学期,让我们继续凝结力量,共话孩子们美好的明天。
图片提供:各班老师
图文编辑:云雪冰