为了充分发挥名师工作室示范、辐射和引领作用，共享优质教育资源，实现优势互补、促进教育的均衡发展，根据《彬州市教师培训中心“双名示范引领”暨名师工作室九月份送教送培到薄弱学校活动的通知》，9月24日上午，彬州市王静小学语文名师工作室赴新民镇胡家坡小学，开展了送教送培活动。
课堂展示
介婷老师执教的是五年级上册《题临安邸》一课。介老师循循善诱，引导学生在读中理解，读中悟情，学法指导扎实，学生的参与度高。通过教师的引导和讲解，学生能够把握诗中的情感脉络，理解诗人林升对南宋统治者苟且偷安、纵情声色的讽刺和愤慨，课堂学习氛围浓厚。
田文艳老师执教的三年级语文上册《富饶的西沙群岛》一课，教学目标明确，重难点突出，通过展示西沙群岛的美丽图片，采取登岛必须闯过关卡，获得登岛许可证来激发调动学生的学习兴趣和积极性。田老师引导学生在学会生字词，熟读课文的基础上，借助“风景优美、物产丰富”这两个关键词，梳理了文本脉络，由浅入深，自然地达成了学习目标。学生不仅初步领略了西沙群岛的风光，还习得“借助关键语句理解一段话的意思”的阅读方法。
专题讲座
王静老师做了《整本书阅读学习任务群的思考和实践》专题讲座。王老师从整本书阅读学习任务群的目标和内容、整本书阅读学习任务群的设计思路、整本书阅读活动的设计策略三个方面对整本书阅读学习任务群进行了深入浅出的讲解，让每位老师对整本书阅读教学有了清晰的认识和深入的理解。
研讨交流 以思促教
教学”要“教”更要“研”。上课老师和现场听课的老师们积极主动地交流。授课老师先介绍了自己的教学思路，听课老师对本节课进行精彩点评。既肯定了老师的优点，同时在一些环节的设计上也提出了宝贵的建议。通过研讨交流，学习不同的教育教学方法与理念，提高了课堂教学质量。
本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光，为老师们新增了秋日的活力，我们将不断学习，共同成长！