《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要引导幼儿生活自理或参与家务劳动,发展手部的精细动作，如练习自己用筷子吃饭等。为了使幼儿能在生活中更好地掌握使用筷子的技能，锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的精细动作水平，同时提高孩子的注意力。我园大班年级组9月26日上午开展了幼小衔接筷子夹物比赛活动。
介绍示范
比赛开始前，主持人向参赛的小选手们介绍了本次比赛的规则，提醒小选手们要发挥出自己最好的水平，预祝小选手们获得胜利。
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比赛进行时
随着裁判老师的一声“开始”，小选手们手握筷子，努力地将盘中的物品夹到盘子中，孩子们一副认真又带点紧张的样子，真是太可爱了！
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比赛过程中观众也在为小选手们加油，随着裁判老师的一声“时间到”，选手们放下筷子，老师统计结果并进行记录。
高光时刻
经过激烈的“角逐”，小选手们都取得了可喜的成绩，体验到了成功带来的喜悦。看，拿到奖状的小朋友可开心啦！自信、开心展露在他们稚嫩的脸庞！
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学习使用筷子不仅仅是延续传统文化，更强化了幼儿手眼的协调能力，为良好的生活习惯打下坚实的基础。相信通过这次活动，孩子们今后会更自立、更自信，并且更加热爱生活。
编辑：张思怡
拍摄：王富琴、马艳梅
审核：大班年级组
签发：白宏
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