引言
在当今社会，保护濒危野生动物已经成为一个全球性的课题。为了培养学生的环保意识和社会责任感，初二英语第六模块中保护濒危野生动物也是我们学习的相关话题，因此2024年9月初课题组成员让四更初级中学学生特别设计了“保护濒危野生动物英文海报制作”这一项目式学习活动，（时间为一周）。通过这个项目，学生们不仅能够提升英语表达能力，还能深入了解濒危动物的现状，激发他们参与保护行动的热情。
项目实施方案
一、主题
“Protect Endangered Wild Animals:
Our Responsibility”
（保护濒危野生动物：我们的责任）
二、目标
增强公众对濒危野生动物保护的意识，促使人们采取行动。
三、设计元素
1. 图像
- 每个小组选择一种濒危野生动物作为研究对象如非洲象、华南虎、绿海龟等濒危动物的图片，展现它们的独特魅力和生存困境。可以是动物的特写，也能是它们在自然栖息地的场景。
- 配上一些表示危险的符号，如红色叉号覆盖在非法捕猎工具上。
2. 文字
- 标题：可自取。如：“Endangered! Save Them Now!”（濒危！立刻拯救它们！）
- 内容：如：“Many wild animals are on the brink of extinction due to habitat loss, illegal hunting, and climate change.”（许多野生动物因栖息地丧失、非法捕猎和气候变化而濒临灭绝。）“We must act to protect them.”（我们必须行动起来保护它们。）
- 呼吁语：如：“Reduce, reuse, recycle to protect their homes.”（减少浪费、重复利用、循环回收来保护它们的家园。）“Say no to wildlife products.”（对野生动物制品说不。）
四、调研材料
可利用图书馆、互联网等资源，收集有关该动物的基本信息、生存环境、面临的主要威胁以及保护措施
成果展示
给学生颁奖
通过“保护濒危野生动物英文海报制作”项目，学生们不仅学到了知识，还收获了成长。希望每一位参与者都能将这份责任和热情带入日常生活中，共同努力，为保护地球上的每一个生命贡献自己的力量。