【党建+德育】新学期 “心”启航——广丰区实验小学一年级入学适应心理团辅活动

张华玉
创建于2024-09-25
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护航“心”苗 健康成长

实验小学一年级新生

入学适应心理团辅活动

一年级的小学生刚刚步入小学校园,他们兴奋、激动,但也会有一些紧张不安。为了让孩子们尽快适应小学生活,以积极乐观、健康活泼的姿态迎接新的学习生活,广丰区实验小学在9月25日下午开展了一年级新生入学适应心理团辅活动,呵护幼苗心灵,护航他们健康成长。

活动一:参观心理咨询室

让学生了解心理咨询室的功能和重要性,学习常见的情绪类型及其表现。

班主任和任课老师带领学生有序参观心理咨询室,介绍室内设施及用途。

心理咨询师用简单易懂的语言介绍常见的情绪类型(如快乐、悲伤、愤怒、惊讶等),并展示相关图片或道具帮助学生理解。


活动二:操场心理团辅活动

  

雨点变奏曲

步骤:

  1. 学生围成一个大圈,闭眼聆听老师的指令。

  2. 老师根据指令变化(如“小雨”、“中雨”、“大雨”、“暴雨”),学生需做出相应的动作(如轻拍手掌、鼓掌、跺脚、跳跃)。

  3. 通过游戏,让学生感受到情绪的变化和节奏的掌控。

穿越快乐圈

步骤:

  1. 学生手拉手围成一个大圈,每个学生之间保持适当距离。

  2. 老师宣布游戏规则:所有学生需在不松手的情况下,通过协调身体移动,使一个或多个学生成功穿越这个大圈。

  3. 学生分组尝试,教师适时给予指导和鼓励。

  4. 分享穿越过程中的感受和经验,强调团队合作的重要性。

目的:增强学生之间的信任与合作,体验团队成功的喜悦。

 传递幸福球

步骤:

  1. 学生站成一排或围成一圈,手持一个软球(代表幸福)。

  2. 老师宣布游戏规则:通过手递手的方式,将球传递给下一位同学,同时说出一句祝福或鼓励的话。

  3. 游戏过程中,鼓励学生用心传递球,用心倾听和感受每一句祝福。

  4. 游戏结束后,分享接收和传递幸福球的感受,让学生感受到集体的温暖和支持。

活动在轻松愉悦的游戏氛围中进行,让小朋友们找到新学校新班级的归属感和作为小学生的价值感,拥有信心和力量开启小学校园学习生活。

愿每一位小朋友都能够在心灵护航中健康快乐地成长,愿每一位小朋友都能绽放属于自己的光芒。

        图片提供:一年级各班 

图文编辑:张华玉

图文审核:张柳霞

审核签发:宋贵水

        

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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