育德润心无浅处,凝心聚力逐梦行

沉默是金
创建于09-25
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      为聚焦核心素养,落实立德树人育人目标,促进学生全面发展、健康成长,很好地帮助青少年较好地应对生活、学习中的压力和挑战,推动和保护初中阶段青少年的发展。2024 年 9 月 23 日-24 日,上海真爱梦想基金会在山西省运城市盐湖区北城初中举行初中德育心育融合课程教研活动。

      这次活动的参会嘉宾有;

王博 

真爱学院 看见未来教育研究院副院长

香港中文大学哲学博士

最早参与引入并本土化《共创成长路》课程,研发《友善万物》梦想课程

朱松

中国心理学会注册心理师(注册编号:X-08-096)

中国社会心理学会生态与环境心理学专业委员会委员

谢杰

上海真爱梦想公益发展中心山西大区经理

吕燕妮

盐湖区教体局梦想教研员

李军峰

盐湖区北城初中校长

      王博老师的《共创成长路》的专项培训——理解青少年的成长,一共研讨两个部分主题:一、学习理解青少年。二、共创成长路的教与学。


      王博老师讲课的方式多样化:通过观看影片《树上有个好地方》 《少年时代》,让来自各县市的参训老师一个个聚精会神,认真凝思对孩子理解的重要性,在影片中分析理解的阻碍是什么,让老师明白要有超越情境的敏锐洞察力;通过“竞争与合作”的游戏,让老师亲身体验信任,合作,协商,背叛,领导力,大局观,长远意识等的感受,从而更好地理解学生,帮助学生走出叛逆期的困境。在这里,了解到学生的各种问题,但最后都能得到很好的思维碰撞。

      朱松老师通过让老师讲述身边孩子的真实案列来分析,孩子身上出现的问题不是偶然,也不是个体造成,而是与一个人的家庭背景,氛围,平时的生活环境,当下的年龄等等,造就了一个优秀或问题的学生现状。让老师明白,理解孩子要去探索孩子的成长经历。

     朱松老师的课启发我们更多的深思,思考目前在复杂的社会背景下学生个体的身心的健康成长问题。去理解学生当下的不良行为背后的原因。更多的去关爱和引导问题学生走出困境。

      本次德育心育融合教研活动为北中教学提供新起点。北城初中将继续落实立德树人根本任务,坚持德育心育教育结合,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程,聚焦“德育心育”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人快乐奠基。

     让我们以“德”养心,用“爱”伴行

德润身心 耕耘未来……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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