秋风送爽，金叶满径，恰是收获与反思并蓄之时。为了更好地把脉教学现状，优化教学方法 ，进一步提高教育教学质量 。2024年9月25日下午，兴庆区第十九小学召开了教学质量分析研讨会。兴庆区教育局副局长宋泂、兴庆区教师发展中心数学教研员马丽出席了本次活动。参加此次会议的还有校领导，各学科组长，一、四、六年级语、数老师及全体英语老师。会议由马振斌副校长主持。
会议伊始，马校长介绍了本次研讨会的目的和意义，并对各位领导莅临本次活动表示热烈的欢迎。
传达上级会议精神
教务处妥宝莲主任传达了教育局教学质量分析及教科研成果反馈会议精神，对2024届六年级参加兴庆区联考语数英科目的情况进行分析解读，她指出在双减政策的大背景下，老师们一定要深挖教材，弄清楚、弄明白课程标准的要求，深入理解并运用新课程标准，提升教学质量。
专题交流分享
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”杨玉洁老师以《脚踏实地，行稳致远》为主题分享了六年级语文教学经验。她从“钻研课标和教材”“围绕课标狠抓基本知识和技能”两个板块进行详细的剖析。从生字词、句子、阅读、习作的训练，到教给学生自主学习的方法等方面进行了详细的分享，为在场的老师们带来满满的干货。
侯晓飞老师以《改变自己，影响学生》为主题，从兴趣、高效、习惯、转化、成长五个方面结合自己的数学教学进行经验分享，扎扎实实为全体教师支招，让与会教师受益良多。
马丽老师以《家校共育，携手成长》为主题，从“建立良好的沟通渠道”，“共同关注孩子的心理健康”两个方面结合自己多年的班级管理经历，在“细”字下功夫，在“实”字做文章，引发了在场教师的深思与共鸣。
教师表态发言
杨苗苗、张小丽两位老师，代表四、六年级教师做了表态发言。两位老师从备课、上课，培养习惯，扶优补差等方面阐述了自己的决心及努力方向。内容真挚且诚恳，字里行间透露出对教学工作的深刻认识和积极态度。本届六年级教师就“课堂练笔”、“学生阅读能力提升”等方面的困惑与上届六年级老师进行了探讨，碰撞出了思维的火花。
局领导讲话
宋泂局长对我校近年来在足球、管乐，教学方面取得的成绩给予了充分的肯定，结合我校历年的优异成绩对老师们提出新的期望，希望老师们跟踪过程，剖析高频错题查找问题成因，并结合学生实际提出改进措施，共谋进步。宋局长强调小升初的衔接特别重要，小学跟初中是一家人，初中的成功一定是周边的小学提供了优质的教育。建议老师们以培养学生良好的学习习惯、学科兴趣为主。随后，宋局长为暑期教师素养提升获奖的老师颁发了荣誉证书，鼓励老师们积极参与各项活动，不断提升自身素养。
赵书记讲话
赵佳书记对老师们的交流分享，给予了充分的肯定，并对今后的教学工作提出了更明确的目标。她强调，老师们要有紧迫感，每个人都要在自己的岗位上做出应该有的锻炼。建议老师们要抓好每个教学的瞬间，扎实上好每堂课，在提高教学质量的同时更应关注学生的心理健康。要将质量分析中发现的问题以及解决方法落到实处，从而提升学生的学习能力和老师的教学能力，形成教学合力。
复盘总结
结合今天的教学质量分析会，马校长对参会教师提出以下要求：1、继续通过各种途径加强自身素养提升，争做一名专业素养过硬的教师。2、研读课标、尊重学生成长规律，深耕课堂，提质创新。3、根据学生实际，制定目标，明细达成目标措施，教务处进行过程性监督与指导。
此次教学质量分析大会，既是一次总结经验、反思不足的大会，更是一次明确目标、鼓舞士气的大会，为全体教师指明了努力的方向。在新的学期里，兴庆区第十九小学全体教师必将以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作，为提升学校的教育教学质量而拼搏奋斗。
编辑：杨宁华
初审：杨苗苗
复审：妥宝莲
终审：马振斌