善总结者得其智，善分析者得其谋。为全面适应新高考改革，科学高效做好高三一轮复习工作，2024年9月25日，武汉市江夏区金口中学召集联合体各兄弟学校，在三楼会议室召开联合体高三起点考试质量分析会。
参会人员有吴家山四中、为明学校、汉阳二中、武汉长江实验学校、金口中学相关领导和代表、阅卷方、金口中学备课组长、工作人员。会议由教务处主任周志宏主持，会议共四个议程。
活动议程
🎈1.主持人宣布大会开始，介绍与会代表。
🎈2.金口中学黄为顺副校长致辞欢迎。
🎈3.金口中学教务处主任周志宏做质量分析。
🎈4.分三个类别小组，进行经验交流。
会议第一项，主持人宣布大会开始，介绍与会代表。
会议第二项，开幕式致辞。
黄为顺校长代表金口中学向出席今天联合体高三考试质量分析会议的各位嘉宾、兄弟学校的领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
黄校长认为，在提升教育质量的道路上，每一次考试都是对教学成果的检验，也是我们寻找不足、改进自我的契机。齐聚一堂，就是希望通过深入的分析讨论，总结经验，寻找差距，以此推动我们的教学工作更上一层楼。
黄校长期望，联合体能够进一步加强校际间的交流与合作，共享优质教育资源，共同探索教育教学的新思路、新方法。期望通过我们的共同努力和智慧碰撞，希望每一所学校都能在教育教学上取得新的突破，每一位学生都能在高考中取得优异的成绩，实现他们的梦想。
会议第三项，教务处主任周志宏作质量分析。
高三九月起点考试质量分析是一个全面评估学生学习状况及教学效果的重要环节。周主任从考试概况、9月调考与高二期末考试纵向比较、本校和与各联盟学校的横向比较3个角度进行质量分析。
以下是对高三九月起点考试质量分析的一些关键点归纳：
一、考试概况
1.考试目的:高三九月起点考试旨在检验学生进入高三以来的学习成果，帮助教师和学生明确当前的学习状态和存在的问题，为后续的教学和复习提供有针对性的指导。
2.考试内容:通常覆盖高三上学期已学过的知识点，包括各个学科的基础知识和综合能力考查。具体题型一般包括选择题、填空题、解答题等多种题型。
二、与历史成绩纵向比较
成绩分布与整体水平
从成绩分布来看，高三9月调考中高分段学生的比例有所增加，低分段学生的比例相应减少。这反映出学生在整体学习水平上的提升。同时，通过调考成绩与高二期末考试成绩的对比，可以发现学生在各个学科上的进步情况。例如，在某些薄弱学科上，学生可能通过针对性的复习和训练取得了显著的进步；而在优势学科上，学生则可能继续保持领先地位并寻求进一步突破。
三、与各联盟学校横向比较
在考试质量分析会上，与各联盟学校进行横向比较是一个重要的环节，这有助于我们全面了解学生在区域或更大范围内的学习水平，发现自身的优势与不足，进而制定更有针对性的教学策略。周主任从以下几个方面进行的横向比较分析：
1、平均分与高分段比较
2、学科排名与优劣势分析
3、题型得分率与解题能力评估
最后提出后续改进与提升计划。
会议第四项，分行政交流组、教务交流组、学科交流组三个类别小组，进行经验交流。
在紧张的考试质量分析会之后，金口中学组织了交流分享活动茶歇，旨在提供一个轻松愉快的氛围，让与会者能够自由交流、分享心得，增进彼此之间的了解和友谊。同时，通过茶歇活动，也可以缓解大家的疲劳，为接下来的会议或工作注入新的活力。
随后各校代表依次致辞
最后，会议结束后，全体参会人员在金口中学正大门台阶处合影留念。
让我们以本次质量分析活动为契机，共同探索教育教学的无限可能，为学生的全面发展贡献我们的智慧与力量！期待在活动中与您相遇，共研共进，共创辉煌！
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编辑：刘梅
审核：张鑫
