五彩斑斓的秋季是大自然最慷慨的馈赠。为了不辜负这美好的时光，洋口镇中心小学全体英语教师齐聚一堂，共同聆听了佛山市顺德区陈江彬老师的精彩课堂。
删除
删除
删除
教学过程
Step one Warming ——up
本课以“Making Friends”为主题，陈江彬老师通过自主创编律动字母chant和rap音乐，很好地抓住了孩子们的兴趣点，引导孩子们快速进入了英语教学情境。
删除
删除
Step two Presentation
在教授字母发音时，陈江彬老师出示了字母卡片A，让学生跟着音频有节奏地读出该字母的发音，并按照视频的书写步骤写出A的大小写形式。然后他又通过一系列的肢体语言,让学生跟着练习Aa字母的发音。接下来,陈老师又出示了几个含有Aa字母的单词，通过自然拼读法来教授孩们的发音。他把单同及字母的书写有序地呈现在黑板上，然后采取不同的形式让学生反复操练字母的发音。通过这些有效的形式，孩子们很快便掌握了Aa.Bb.Cc.Dd四个字母的发音及书写。
删除
Step three Consolidation
陈江彬老师通过设计有趣的英语故事，把字母的发音融入到英语故事中，让孩子们在故事中对四个英文字母的发音进行了巩固复习。孩子们也积极参与到角色表演，课堂气氛活跃，复习效果良好。
删除
删除
课堂结束后，洋口镇中心小学英语组教研组长李凯老师对此次课堂教学进行了点评。她高度肯定了陈江彬老师的高效课堂，同时也提出了几点建设性的建议。第一: 课堂学生自主学习的时间不多。以后我们的英语教学要多给学生思考，表现的机会。第二: 课堂结束之前，要有学生的自评，以达到让他们了解本节课知识点掌握情况的目的。
删除
删除
之后全体参加此次教研的英语老师就这节精彩的字母语音课提出了自己的看法，并认真书写了自己的教学感受。相信在英语新课程理念的指导下，我们的英语课堂必将更加精彩高效。
删除
删除
删除
删除
删除