精耕细作磨精品 经验促学共成长

Hippo
创建于09-25
阅读 1053
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

在追求教育卓越的道路上,每一次的培训都是宝贵的学习机会。2024年9月24日,厦门市第四届中学体育青年教师成长共同体齐聚线上,共同聆听正高级教师、特级教师、部级精品课评审专家李加前老师为我们带来以“基础教育精品课设计思路与制作策略”为主题的专题讲座。本次活动旨在提升青年教师的教学设计能力和课堂教学水平,为“基础教育精品课”比赛活动做好充分准备。

讲座伊始,李老师带着与会老师一起解读精品课文件,明确了工作目标、分类、质量要求、激励与应用以及申报程序等方面的信息,帮助老师们在制作过程当中少走许多弯路,特别是在质量要求方面,加前老师提出:一定要遵守政治性、科学性、实效性、规范性和原创性五大原则。

接着,李老师继续向我们介绍精品课平台的使用,以及作品上传和制作的内容与要求。李老师特别指出:一个好的精品课不仅要有高质量的教学内容,还要注重课程的呈现方式和互动性,以吸引学生的注意力、提高学习效率。

李老师通过案例,详细解读了精品课评审的细则和标准。他指出:评审过程中,评委会特别关注课程的教学目标是否明确、教学内容是否丰富、教学方法是否创新、项目是否完整等方面。通过李老师深入浅出的讲解,老师们对如何设计和制作出符合评审要求的精品课有了更直观的认识。

讲座的尾声,李老师针对精品课在制作过程中可能遇到的问题进行了分析,并分享了28个实用的建议。这些建议涉及课程设计、教学方法、学生互动、技术应用等多个方面,为老师们提供了丰富的参考和有效的指导。

活动的总结环节,李老师强调了持续学习和实践的重要性。他鼓励老师们将本次讲座中学到的知识和技能应用到日常教学中,不断探索和创新,以提升自己的教学水平。同时,他也对老师们在“基础教育精品课”比赛中取得优异成绩寄予厚望。

随着讲座的圆满结束,参与的青年教师们纷纷表示收获颇丰。他们不仅对精品课的设计与制作有了更深入的理解,也对如何提升自己的教学能力有了更明确的方向。我们相信,每一次的培训和学习,都将推着老师们在探索教育教学的道路上不断前行,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。

教育是一场没有终点的旅程,每一次的培训都是我们前进的动力。让我们携手共进,共同创造更加美好的教育未来。

顾问:宋超美  吴智鹉

供稿:黄宗尧

供图:望巧英  李璐雯  何池平

美篇:黄宗尧

审核:王琳  张晓珍

阅读 1053
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉