播下一种行为，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
养其习于童蒙
“少成若天性，习惯如自然。”小学阶段是孩子良好行为习惯养成的关键时期。为落实立德树人根本任务，加强课堂常规管理，促使学生养成良好的学习习惯，9月25日下午，云住学校一年级开展了课堂常规展示活动。
本次课堂常规展示活动以班级为单位，展示学生们的课前准备、学具摆放、师生问好、读书姿势、写字姿势、回答问题、下课准备等课堂习惯。
孩子们的展示从课前准备和坐姿开始。“一二三！”“我坐端！”“小眼睛！”“看老师！”课堂口令的练习，让孩子们渐渐进入状态，挺直腰板，双手叠放，聚精会神地看着老师。每一项训练都如同细雨润物，悄无声息地滋养着孩子们的心田。
头正，身直，脚平放。一字一句，抑扬顿挫，孩子们朗朗的读书声如音乐般悦耳。稚嫩而坚定的童声，昂扬的精神面貌，处处体现出孩子们勤学善思、笃行致远的美好品质。
各班师生的互动环节形式多样，将常规行为习惯、礼仪风范融入展示中。孩子们响亮的口号、挺拔的姿态、规范的动作、蓬勃的气势，充分展示了一年级新生积极向上的精神风貌！
精彩课堂，魅力绽放
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“成功的教育从好习惯的培养开始。”这次活动不仅彰显了云住学校一年级学子们的风采，也体现了云住教师规范的课堂管理，达到了"立规矩以立人，立人以立课堂，立课堂而求效率"的课堂常规目标，确保了课堂教学的质量。
一规一矩养正气，一言一行促成长。云住学校一年级将以此次活动为契机，规范化、系统化地抓好学生日常行为习惯的养成教育，将规则外化于形，将纪律内化于心，让良好习惯伴随孩子一生。
编辑：江亚柳
一审：李娟
二审：刘和平