一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体语文教师的备课、授课水平和提高课堂教育教学质量。9月24日，六年级语文组全体教师聚集在一起进行集体备课教研活动。
听课展示环节
本次集体备课以第一单元为备课内容。单元语文要素是“从所读的内容想开去”，编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》等充满想象的文章，老师们在一起探索有效的教学方法，能够结合语文要素，以课堂为抓点，引导学生走进课文，想象画面，激发学生的学习兴趣。
本次集体备课由六九班罗悦老师主备，其他老师认真听课并做好记录。
“他山之石，可以攻玉。” 此次集体备课的内容是六年级上册《西江月·夜行黄沙道中》，主备人罗悦老师以饱满的热情带领孩子们走进那迷人的乡村月夜，跟随着诗人辛弃疾去想象黄沙岭月夜的美，体会诗人流连忘返，喜悦之情。
罗悦老师一个接着一个画面，引导学生朗读诗歌，教室里回荡着朗朗的读书声，声声入耳。课堂氛围较好，学生积极讨论，交流在诗歌中想象到的画面；同学们积极发言，跟大家分享自己的所想所感。
评课交流环节
示范课结束后，备课组长黄苑芬组织评课活动，罗悦老师首先从学生学情、教学方法、教学过程等内容，评价自己的授课内容。
评课过程中，每位老师都积极参与，献计献策，各抒已见，从整体的教学设计到具体的细节处理。一致认为本课的画面和情感的讲解到位，授课内容充实，画面丰富。诗歌朗读的方法新颖，声音动听。
同时也针对本单元语文要素提出了一些建议，如要从读的内容想开去，可运用学习单的形式引导学生从视觉、听觉、嗅觉三个方面展开想象；课堂练习可适当插入一些选择、判断等习题。
最后此次评课内容，形成共案，为后面的课堂教学积累更多的经验。
教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”集体备课凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，老师们打开了教学思路，对教材的理解和把握进一步加深，通过活动，每位老师都收获满满！
相信六年级语文组全体老师会以集体备课为契机，共同研究、共同商量、共同讨论、共同进步，努力创造新篇章。
活动策划：六年级语文备课组
美篇编辑：欧铃燕
美篇审核：黄苑芬