交口中小落实“双减”和“五项管理”工作——致家长的一封信

眉画犹思
创建于09-25
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尊敬的家长朋友:

      您好!

     为全面贯彻落实党的教育方针,进一步落实“双减”工作要求,抓好学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将落实“双减”工作,抓好“五项管理”一封信分享给您,请您认真阅读,切实承担起监督和教育职责,与我们一起携手共育,为孩子健康成长护航。

双减工作

一、“双减”再认识

      “双减”政策是指教育部发出的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》政策,“双减”即减轻义务教育学生作业负担、减轻义务教育学生校外培训负担;旨在进一步减轻义务教育阶段学生负担,提高教学质量。从着眼孩子长远成长发展的角度出发,遵循教育规律和孩子成长规律,帮助孩子提高学习效率,丰富阅读文体活动,加强体育锻炼,保证充足的睡眠时间,促进孩子全面发展和健康成长。

二、落实“双减”,我们一直在行动

       1.有效减轻学生过重作业负担:一是全面压减作业总量和时长,合理调控作业结构,确保难度不超国家课程标准。二是提高作业质量。鼓励分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝布置重复性、惩罚性作业。三是培养学生认真作业的良好态度和习惯。

       2.有效减轻学生校外培训负担严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。为此我校给出如下几条建议:

      家长与学生朝夕相处,是孩子言传身教的老师,履行好法定监护职责至关重要。

    1.密切家校联系;

    2.更新育儿观念;

    3.营造融洽家庭氛围;

    4.指导学生合理用好在家时间。

五项管理

一.作业管理   

    根据《教育部等九部门关于印发中小学监督措施的通知》,全面落实教育局关于改进与加强中小学作业管理的指导意见,进一步加强教学管理,规范对学生的作业管理,结合我校实际情况,从作业布置、作业批改、等方面制定了相关的管理制度,减轻学生负担,为了加强作业管理,共同保障孩子轻松愉快的完成作业,特向家长倡议如下:

    1. 制定学习计划

    根据作业的多少,孩子写作业的速度,设置好开始和结束时间,严格按计划执行,同时还能培养孩子自主规划时间的意识。

    2. 培养孩子学习的自觉性

    家长在孩子完成作业过程尽量避免过多干预,让孩子自主、自觉完成作业,培养其独立思考的能力。

    3. 规范家庭作业

    不要随意给孩子布置家庭作业,不增加孩子的学习负担和身心负担,提升孩子学习成绩的有效方法是与老师沟通,“对症下药”。

二.睡眠管理     

    小学生每天睡眠时间应达到10小时,学校和家长制定科学、合理的作息时间表,保证学生睡眠时间是充足的。教师每天关注学生精神状态,及时与家长沟通,学校定期对孩子的睡眠状况进行调查、监控。在此,我校倡议:

       1. 加强科学管理

      家长要了解科学的睡眠知识,重视孩子睡眠管理。确保小学阶段的孩子就寝时间不晚于21:20。

       2. 营造良好环境

      家长应尽可能营造温馨舒适的生活环境,确保孩子身心放松,按时就寝。

三.手机管理。

    我校倡议如下:

    1.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,在对孩子的手机管理上,应以教育引导为主,“疏堵”结合。

    2.多陪伴孩子,积极培养孩子其他健康的兴趣爱好,防止在手机管理中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

    3.培养课外兴趣,参与学生课外活动。家长可以培养学生的课外特长,通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子健康发展。

     4.加强监督管理。非特殊情况不要为孩子配备手机。家长对孩子使用手机情况要承担起监督责任,希望家长行动起来,监督孩子使用手机情况。引导学生文明上网、绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。同时与学校及班主任加强联系,掌握学生在校情况。

四.读物管理。

     为落实双减工作下的读物管理工作,我校制定了课外读物进校园管理制度,共十三条详细内容,为了丰富学生阅读内容,防止问题读物进校园,充分发挥课外读物育人功能。为了更好的完成本项工作,学校给您如下几点建议。

       1. 养成读书习惯

      多带孩子去书店、图书馆,选择适合的书籍或者语文老师推荐的书籍阅读,从小培养爱读书、勤读书、善读书的好习惯。

       2. 营造读书氛围

      设定亲子读书时间,每天抽出一定时间和孩子一起阅读,分享读书心得。

       3. 做好读书笔记

      准备笔记本,养成做读书笔记的习惯。

       4. 积极参加活动

      引导孩子爱护图书,鼓励孩子积极参加班级或学校举行的读书活动,爱读书,乐分享。

     五.体质健康管理     

     为贯彻落实《健康中国行动(2019-2030年)》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神,确保2030年《国家学生体质健康标准》达到规定要求,学校将学生体质健康管理纳入日常管理工作,保证学生每天锻炼一小时,制定了本校体质健康管理制度,学校给您如下几点建议:

       1. 积极参加锻炼

      家长要引导孩子多运动,积极参加体育锻炼,保证居家锻炼,增强体魄。

       2.注意运动安全

      在家要帮助孩子做适合年龄段的体育锻炼,在运动中既要学会战胜困难,也要量力而行,注意运动中的安全。

      亲爱的家长朋友,孩子是祖国的未来,更是每个家庭的未来和希望,培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标,也是我们不懈的追求!加强“五项管理”、落实“双减”政策,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作,让我们携起手来,为孩子搭建通往梦想的桥梁!


                       交口河镇中心小学

                              9月25日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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