联合教研聚合力

协同联动共提升

——唐山19中与唐山32中联合教研活动

水木年华
创建于09-25
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         9月20日  19中和32中八年级物理教师 进行了联合教研。

          教研主题:关于八年级物理新教材的研讨和八年级月考范围。

          通过教研,全体教师达成的共识:在教学中强化实验教学,和育人功能,落实党对教学立德树人根本任务的要求。在物理教学中重视物理观念,科学思维教学,注重科学探究,科学态度与责任的培养,在课堂中逐步落实核心素养目标。

老师们打破惯性思维,改变观念,形成具有学科特点的教研教学模式。做到充分培养学生自主学习的能力

9月24日   19中和32中全体历史教师 进行了联合教研。

    教研主题:关于七年级历史新教材的研讨和九年级古代史教学经验交流

     通过教研,全体教师达成的共识:在教学中强调中华文明的五个特性,即连续性、统一性、创新性、包容性和和平性。在历史教学中重视概念教学,坚持以唯物史观为指导。

活动中,我们分享经验,交流心得,共同探讨教育的真谛。从教学技巧到教育理念,每一个细节都凝聚着我们对教育的执着与热情。在相互学习中,我们找到了自己的不足,也看到了成长的方向。

9月24日  19中和32中全体数学教师 进行了联合教研。

大家首先听了王征老师的有理数除法的展示课

课后大家进行了课例研讨,遵循教学评一体化的要求,对本节课进行了讲评,大家收获颇丰。结合新教材的内容和要求,制定科学的教学目标,采用多样化的教学方法,树立正确的教学理念,目的明确,提升了教师的专业素养,达到了共同进步的良好效果。

教师们围绕教学热点、难点问题展开热烈讨论,分享各自的见解和困惑。这种开放、包容的交流氛围,不仅加深了教师之间的友谊,也促进了教学经验的传承与创新。

9月25日  19中和32中全体英语教师 进行了联合教研。

       教研主题:全员赛课评课

       每个年级优选一节典型课例进行评析,对照课标分析其优缺点,重点关注新教材的处理,针对学生学情,先抓基础,再提升能力,循序渐进。利用好书上的活动,逐步推进。简单说明了教学目标的设定原则。

教研活动,不仅为教师们提供了一个学习、交流、成长的平台,也进一步推动了学校教育教学质量的提升。通过活动,教师们更加清晰地认识到自身在教学中的优势和不足,明确了未来努力的方向和目标。

初心如磐,笃行致远。每一次的相聚都是为了共享、切磋、提升,不断地提升和发展自己。在教研的道路上,我们坚定信心,携手同行,定能行将致远,学有所得,促进教师教育教学水平的进一步提升。

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