聚焦新教材解读 赋能新课程实施

——梁金霞小学数学名师工作室参加市义务教育人教版新教材培训

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创建于6天前
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9月20日下午,由市教师发展与教研中心主办的小学数学学科“秦皇岛市义务教育人教版新教材培训”在开发区第二小学成功举办。全市九个县区的教研员、主管教学的校长、学科教师300余人参加现场活动,2180人线上观看直播。活动由工作室梁金霞老师主持,工作室全体成员参加活动。

       活动旨在全面落实立德树人的根本任务,帮助一线教师理解新教材,用好新教材,推动新课标理念落地实施,切实提高课堂教学质量,促进教师专业成长。

        本次活动由三位学科教研员做专题讲座,分别从综合与实践、数与代数、图形与几何三个领域,对一年级教材编写思路、编写特点进行整体解读,并对每个单元、每个课时的教学提出合理化建议。


        山海关区小学数学教研员王英老师做《一年级上册教材整体解读与“综合与实践”领域解读及建议》专题讲座。王老师对一年级“综合与实践”领域做了详细解读:首先整体分析了单元内容及结构、编排特点、编写意图;然后分课时进行了课时目标分解、学生学习的困惑及困难分析,做了教学设计构想;最后给出了实施的具体建议。

       海港区小学数学教研员王晖老师做《“数与代数”领域教材解读及教学建议》专题讲座。王老师对2024人教版新教材“数与代数”领域进行了整体解读,详细介绍了整套教材对数与代数领域的整体设计及编写意图。王老师还对一年级上册教材中“数与代数”领域的内容进行了分析,并对《1~5的认识》、《加法》、《10的再认识》和《11~20的认识》等关键内容给出了详细的教学建议。

      北戴河区小学数学教研员郑彬彬老师做《“图形与几何”领域教材解读及教学建议》专题讲座。郑老师分析了图形与几何领域单元内容结构和学习目标的主要变化,介绍了学生在学前积累的认知基础和活动经验,从结构化教学的角度对重点课时的教学做了详细的说明和解读,并提出了具体的教学建议。

      学习新教材,是一次知识的更新;点亮新思路,是一场教育的变革。工作室全体成员将带着满满的收获,以新教材为基石,以新思路为指引,在教学之路上砥砺前行,为学生的成长贡献更多的力量。

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